Descripción
Desarrollo e implementación de programas de intervención centrados en la mejora de las habilidades sociales, en el entrenamiento neurocognitivo y de cognición social y psicoeducativos para la mejora del funcionamiento social y de la calidad de vida desde la perspectiva de la recuperación (recovery).
Palabras clave
esquizofrenia, psicosis, primeros episodios, habilidades sociales, entrenamiento cognitivo, entrenamiento en cognición social, psico educación
Responsable UV
- Fuentes Dura, Inmaculada
- PDI-Titular d'Universitat
Clasificación Frascati
