Descripción
Esta línea trata de mejorar los procedimientos aplicados de evaluación e intervención psicopedagógica en contextos escolares para niños y niñas con TEA.
Palabras clave
evaluación psicopedagógica, intervención psicopedagògica, trastornos de espectro autista
Responsable UV
- Pastor Cerezuela, Gemma
- PDI-Titular d'Universitat
- Director/a de Servei General
Clasificación Frascati