El Grupo Polisoc ha tomado parte en el proyecto CAPPLE, en el marco del VI Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 y financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad. Su objetivo es la descripción y el análisis prospectivo, tanto en términos técnicos como en términos funcionales, de los entornos personales de aprendizaje (PLEs) de los futuros profesionales españoles de todas las áreas de conocimiento (estudiantes de último año de carrera universitaria) de toda España.

El concepto de PLE aporta un marco de reflexión sobre el valor de sistematizar y promover la construcción, por parte de cada persona, de su propio entorno personal para aprender, entorno que reelaborará a lo largo de su vida en función de sus necesidades e intereses. La idea es simple: si como docentes enseñamos a los estudiantes a aprender permanentemente en Internet (en este caso mediante la construcción, gestión y refinamiento constante de su PLE), podrán seguir desarrollándose profesional y personalmente de forma integral y permanente en sus hogares y puestos de trabajo. Por lo mismo se entiende que la educación formal debería ofrecer al alumno la oportunidad de ir adaptando el entorno ofrecido por ella a sus propias necesidades de formación, y a la vez proveer herramientas al alumno para que, al salir de esa etapa de formación, sea capaz de mantener y enriquecer su propio entorno personalizado.