Research Group on Cultural Pedagogies

Description

CREARI Research group on cultural pedagogies is dedicated to the study of cultural synergies and educational actions, incorporating advances in digital technologies and visual culture. We are interested in analysing and improving the conditions of the different audiences both in artistic manifestations and in the rest of heritage realities. We are involved in arts education in both formal and non-formal education settings, with a special focus on museums and heritage environments. We consider it essential to get involved in the training of educators, taking into account the new digital settings, prioritising the criteria of cooperation and making room for new educational models. We incorporate members of different backgrounds into the group, considering that interdisciplinarity is a fundamental aspect of our research idea. We have specialised in teacher training at all educational levels, favouring the integration of the teaching staff as a cultural element of prime importance. Our group is composed of a number of people linked to educational and research institutions, people interested in the promotion, development and innovation of educational projects in the field of museums, visual arts, music and contemporary culture. We want to generate international projects, particularly cooperation projects, both in Latin America and in Europe.

Goals CT

Create lines of research related to educational and artistic projects, incorporating new national and international references.
Promote the lifelong training of the members of the participating educational institutions.
Promote publications and other forms of dissemination that reflect the group's activity.
Promote innovative projects related to arts education and cultural pedagogies.
Generate spaces for communication between the actors of contemporary art.

Research lines

New approaches to digital education and the use of social media for sustainable education
Digital humanities and education with digital formats provide us with many opportunities to improve many aspects that can be changed by digital technologies.
Visual Culture and arts education
Development of visual culture and arts education for both children and adults, promoting the relationship with other fields of study.
Art, visual culture, education in sensitivity and creative aesthetics
Generate theoretical activity and experiences from art and visual culture.
Creativity, education and psychology
Train educators and generate cultural criteria for application in institutional settings between creativity, psychology, educational practices and teacher training.
Archaeology, social science didactics, education, museums and teacher training
Training in the teaching of social sciences for preschool and primary school teachers, for secondary school teachers, for university teachers and for educators in museums and heritage and other informal areas. To train educators and generate cultural criteria for application in institutional settings between archaeology, anthropology, education and cinema.
Art, creativity, education and digital environments
Educational, creative and artistic applications in different types of environments, including digital environments and the use of ICTs.
Art and arts teacher training
Training in the arts for preschool and primary school teachers, secondary school teachers, university teachers, museum and heritage educators and other informal areas.

Management

HUERTA RAMON, RICARD VICENT
PDI-Catedratic/a d'Universitat

View details

Members

ALFONSO BENLLIURE, VICENTE
PDI-Titular d'Universitat

View details

JARDON GINER, PAULA
PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl

View details

SUAREZ GUERRERO, CRISTOBAL NICO
PDI-Titular d'Universitat

View details

Collaborators

DOMINGUEZ RUIZ, RICARDO
PDI-Associat/Da Universitari/A

View details

MASCARELL PALAU, SALVADOR DAVID
PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl

View details

Non-UV research staff

Contributors

María José Gómez Aguilella - Universitat de València

Work group

Inmaculada Guerrero Rivas - Institut Superior d'Ensenyances Artístiques Valencian Country.
Alejandro Macharowski - Escuela Superior de Arte y Tecnología (Valencia).
Marc Ribera Giner - Azulejo Manolo Safont Museum (Onda).
Rafael Sumozas García Pardo - University of Castilla-La Mancha.

Scientific production by UV researcher

JARDON GINER, PAULA
PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
ContraerExpandir
- Jardón Giner, P., Sancho-Álvarez, C., y Grau Vidal, R.(2014)Research Group on Cultural PedagogiesRevista digital de investigación educativa conect@2, 4(9), pp. 8 - 26. ISSN: 2007-6649
- Jardón, Paula; Soler, Begoña(2014)Research Group on Cultural PedagogiesSaguntum, extra15, pp. 91 - 98. ISSN: 0210-3729
- Jardón Giner, Paula(2014)Research Group on Cultural PedagogiesEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(5), pp. 191 - 192. ISSN: 1695-8403
- Pascual Berlanga, G.; Jardón Giner, P.(2014)Research Group on Cultural PedagogiesSaguntum, 46, pp. 129 - 145. ISSN: 0210-3729
- Eixea, A.; Giner, B.; Jardón, P.; Zilhão, J.; Villaverde, V.(2015)Research Group on Cultural PedagogiesEspacio, Tiempo y Forma. Serie I. Prehistoria y Arqueología(8), pp. 78 - 109. ISSN: 1131-7698
- Jardón, P.(2015)Research Group on Cultural PedagogiesRecerques del Museu d'Alcoi(24), pp. 187 - 194. ISSN: 1135-2663
- Jardón, P.; Pion, G.; Hortelano, L.(2015)Research Group on Cultural PedagogiesQuaternary International. ISSN: 1040-6182
- Miret Estruch, C.; Carrión Marco, Y.; Hortelano Piqueras, L.; Jardón Giner, P.; Ruiz Pérez, J.M.; de Wit, H.M.(2016)Research Group on Cultural PedagogiesArchivo de Prehistoria Levantina, 31, pp. 27 - 60. ISSN: 0210-3230
- David Quixal; Paula Jardón(2016)Research Group on Cultural PedagogiesLucentum(XXXV), pp. 43 - 63. ISSN: 0213-2338
- Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara Isabel(2017)Research Group on Cultural PedagogiesPulso (Alcalá de Henares), 40, pp. 53 - 75. ISSN: 1577-0338
- Jardón Giner, Paula(2018)Research Group on Cultural PedagogiesPH. Boletín del Insituto Andaluz del Patrimonio Histórico, 93, pp. 202 - 203. ISSN: 1136-1867
- Arianne Hernández Jordà; Laura Hortelano Piqueras; Begoña Soler Mayor; Paula Jardón Giner; J. Emili Aura Tortosa.(2018)Research Group on Cultural PedagogiesButlletí Arqueològic (Tarragona. 1999)(40), pp. 291 - 298. ISSN: 1695-5862
- Paula Jardón Giner; Laura Hortelano Piqueras; Mariel Bencomo Viala; Laura M. Sirvent Cañada; Joan Emili Aura Tortosa(2018)Research Group on Cultural PedagogiesButlletí Arqueològic (Tarragona. 1999), 40, pp. 201 - 209. ISSN: 1695-5862
- Amparo Alonso-Sanz; Paula Jardón; Yolanda Lifante(2019)Research Group on Cultural PedagogiesVisual Studies. ISSN: 1472-586X
- Vadillo Conesa, M.; Jardón Giner, P.; Aura Tortosa, E.(2019)Research Group on Cultural PedagogiesZephyrus : Revista de prehistoria y arqueología, 83, pp. 39 - 57. ISSN: 0514-7336
- Jardón Giner, Paula(2019)Research Group on Cultural PedagogiesAr@cne : Revista Electrónica de Recursos de Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales(235), pp. sn - en linea. ISSN: 1578-0007
- Monzó, Rafael; Jardón, Paula; Pérez, Clara Isabel(2019)Research Group on Cultural PedagogiesEnsayos (Albacete), 34(1), pp. 149 - 162. ISSN: 0214-4842
- Bencomo Viala, M., Jardón Giner, P., Sirvent Cañada, L.M., Hortelano Piqueras, L.(2020)Research Group on Cultural PedagogiesJournal of archaeological science: reports(29). ISSN: 2352-409X
- Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara(2019)Research Group on Cultural PedagogiesHeritage & Museography, 20, pp. 24 - 38. ISSN: 2171-3731
- Amparo Alonso-Sanz; Paloma Rueda; Paula Jardón(2021)Research Group on Cultural PedagogiesSouth African Journal Of Education, 41(1), pp. 1 - 13. ISSN: 0256-0100
- Jardón Giner, Paula(2021)Research Group on Cultural PedagogiesIber(103), pp. 29 - 33. ISSN: 1133-9810
- Mariel Bencomo; Paula Jardón(2022)Research Group on Cultural PedagogiesLithic Technology, 47, pp. 1 - 13. ISSN: 0197-7261
- Mariel Bencomo, Alejandro Mayor, Santiago Sossa-Ríos, Paula Jardón, Bertila Galván, Carolina Mallol, Cristo M Hernández(2023)Research Group on Cultural PedagogiesArchaeological and anthropological sciences, 15(7). ISSN: 1866-9557
- Antonia García Luque, Paula Jardón Giner, Clara Masriera Esquerra(2023)Research Group on Cultural PedagogiesUniversidad, escuela y sociedad, 15, pp. 58 - 74. ISSN: 2530-1012
- Rafael Sospedra-Roca, Paula Jardón Giner, Fran Jaume Martín(2023)Research Group on Cultural PedagogiesEbre 38(13), pp. 261 - 275. ISSN: 1696-2672
- Sospedra Roca, R., Jardón Giner, P., Boj-Cullell, I., & Hernàndez-Cardona, F. X.(2023)Research Group on Cultural PedagogiesClio, 49, pp. 187 - 208. ISSN: 0884-2043
- Jardón Giner, Paula, Sancho Alvarez, Carlos y Rodríguez Gonzalo, Carmen,(2014).La construcción de un entorno colaborativo entre agentes implicados en la Formación del Profesorado de secundaria: alumnado, profesorado del Máster y tutores de prácticas'.Calvo Salvador, A.; Rodríguez Hoyos, C.; Haya Salmón, I.(2014). Investigar para acompañar el cambio educativo y Social. El papel de la Universidad.. (pp. 999 - 1007)..
- García de Fez, Sandra; Jardón Giner, Paula,(2014).La escuela y la educación en participación ciudadana para la organización territorial.CONFLICTOS DE PODER SOBRE EL ESPACIO. Manual de ordenación territorial a diferentes escalas (II) M. Teresa Ayllón Trujillo (Ed.) (CV).. Volume. II . (pp. 61 - 78)..
- Jardón Giner, Paula,(2014).Enseignants et médiateurs dans leur contexte d'action pédagogique. Documents du Patrimoine Culturel, num 5.Nyst, N.; Dupont, C. Ricker, M.E. (2014).Médiation muséale et patrimoniale. Enjeux et perspectives... Number. 5 . (pp. 74 - 84)..
- Jardón, Paula y Pérez, Clara Isabel,(2014).Los paisajes culturales valencianos como territorio de desarrollo comunitario: el Ecomuseo de Aras de los Olmos y el proyecto de El Salt (Alcoi).Medi ambient i desenvolupament territorial.. Volume. 5 . (pp. 95 - 102)..
- Hortelano Piqueras, Laura; Jardón Giner, Paula,(2014).Experimental Approach to Use-Wear Damage on Limestone Tools Comparing with Flint Tools.International conference of use-wear analysis.. (pp. 630 - 641)..
- Sancho-Álvarez, C., Jardón, P., y Perales, M. J.,(2015).Contenidos sobre buenas prácticas en educación inclusiva: una alternativa pedagógica y curricular para facilitar la formación del profesorado.Montánchez, M. L., Ortega, S., y Moncayo, Z. Educación Inclusiva: realidad y desafíos... (pp. 255 - 268)..
- Aura Tortosa, J. E.; Jordá, J. F.; Álvarez-Fernández, E.; Pérez Ripoll, M.; Avezuela Aristu, B.; Morales-Pérez, J. V.; Rodrigo García, Mª. J.; Marlasca, R.; Alcover, J. A.; Jardón, P.; Pérez, C. I.; Pardo, S.; Maestro, A.; Villalba, M. P.; Salazar-García, D. C.;,(2016).Palaeolithic-Epipalaeolithic SeaPeople of the Southern Iberian coast (Spain): an overview.G. Marchand and C. Dupont (Eds): Archéologie des chasseurs-cueilleurs maritimes: de la fonction des habitats à l'organisation de l'espace littoral... Volume. Séances SPF, 6 . (pp. 69 - 92)..
- Jardón, Paula; Arbiol, Josep,(2016).El cinema com a eina educativa per al curriculum escolar i el treball en xarxa.Aportacions entorn del desenvolupament territorial i social valencià.. Volume. 8 . (pp. 173 - 186)..
- Jardón Giner, Paula,(2016).La Prehistoria como medio de inclusión en la reflexión sobre usos del territorio y las relaciones humanas: El Salt (Alcoi).Arqueologia y comunidad. El valor social del patrimonio arqueológico en el siglo XXI.. (pp. 169 - 190)..
- Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara,(2016).El museu com espai públic de reflexió sobre el món. Un projecte de Darqueo.Rizomatrans. Contextos, identidades y vocês.. (pp. 61 - 66)..
SUAREZ GUERRERO, CRISTOBAL NICO
PDI-Titular d'Universitat
ContraerExpandir
- Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Research Group on Cultural PedagogiesArtyhum: revista digital de artes y humanidades, 71, pp. 11 - 27. ISSN: 2341-4898
- Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Research Group on Cultural PedagogiesTemps d'educació, 58, pp. 7 - 17. ISSN: 0214-7351
- Ricard Huerta; Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Research Group on Cultural PedagogiesREIRE Revista d'innovació i recerca en educació, 13(1), pp. 1 - 7. ISSN: 2013-2255
- José Luis Serrano Sánchez; Xavier Carrera; Enric Brescó Baiges; Cristóbal Suárez-Guerrero(2019)Research Group on Cultural PedagogiesEducacao e Pesquisa, 45, pp. 1 - 21. ISSN: 1517-9702
- María del Pilar García-Chitiva; Cristóbal Suárez-Guerrero(2019)Research Group on Cultural PedagogiesPixel-Bit. Revista de Medios y Educación(56), pp. 169 - 191. ISSN: 1133-8482
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Orgaz-Aguera, Francisco(2019)Research Group on Cultural PedagogiesEspacios: ciencia, tecnologia y desarrollo, 40(21), pp. 29 - 41. ISSN: 0798-1015
- Lizandra, J., Suárez-Guerrero, C.(2017)Research Group on Cultural PedagogiesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2(16), pp. 177 - 191. ISSN: 1695-288X
- Mateus, Julio César; Suárez-Guerrero, Cristóbal(2017)Research Group on Cultural PedagogiesEdmetic, 6(2), pp. 129 - 147. ISSN: 2254-0059
- Rivero, Carol; Suárez-Guerrero, Cristóbal(2017)Research Group on Cultural PedagogiesTendencias Pedagógicas, 30, pp. 37 - 52. ISSN: 1133-2654
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Lloret-Catala, Carmen(2017)Recomendaciones pedagógicas detectadas en la intervención social con tecnología en el aula.Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)(297-298), pp. 62 - 66. ISSN: 1136-7733
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Muñoz Moreno, José Luís(2017)Research Group on Cultural PedagogiesPropósitos y Representaciones, 5(1), pp. 349 - 402. ISSN: 2307-7999
- Molina, Pere; Valencia-Peris, Alexandra; Suárez, Cristóbal(2016)Research Group on Cultural PedagogiesEducacion XX1, 19(1), pp. 91 - 113. ISSN: 1139-613X
- Suárez-Guerrero, C., Lloret-Catalá, C., y Mengual-Andrés, S.(2016)Research Group on Cultural PedagogiesComunicar(49). ISSN: 1134-3478
- Suárez, Cristóbal(2016)Tabletas en el aula.Cuadernos de Pedagogía(468), pp. 70 - 75. ISSN: 0210-0630
- Gros, Begoña; Suárez, Cristóbal; Anderson, Terry(2016)Research Group on Cultural PedagogiesInternational Journal Of Educational Technology In Higher Education. ISSN: 2365-9440
- Suárez-Guerrero, Cristóbal(2016)Presentación: Universidad y red, el flujo desde Iberoamérica.Edmetic, 5(2), pp. 3 - 6. ISSN: 2254-0059
- Lloret-Catala, C.; Suárez-Guerrero, C., Hernández-San Miguel, F.(2015)Research Group on Cultural PedagogiesEdutec-e : Revista Electrónica de Tecnología Educativa(52), pp. 1 - 18. ISSN: 1135-9250
- Suárez-Guerrero, C.(2015)Research Group on Cultural PedagogiesAnuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, 15(2), pp. 179 - 192. ISSN: 1135-1268
- Rosa Isabel Roig Vila; Santiago Mengual Andrés; Cristóbal Suárez Guerrero(2014)Research Group on Cultural PedagogiesProfesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado., 18(1), pp. 27 - 41. ISSN: 1138-414X
- Cristóbal Suárez Guerrero(2014)Research Group on Cultural PedagogiesCuadernos de Pedagogía(499), pp. 78 - 90. ISSN: 0210-0630
- Cristóbal Suárez Guerrero; Paz Villar Hernández; Beatriz Gallardo Paúls(2014)Una experiencia formativa online y abierta: Tendencias Educativas Digitales Iberoamericanas.Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, 10(30). ISSN: 1699-3748
- Suárez, Cristóbal(2013)Research Group on Cultural PedagogiesCuadernos de Pedagogía(435), pp. 78 - 81. ISSN: 0210-0630
- Suárez, Cristóbal(2013)Research Group on Cultural Pedagogies@tic. Revista d'innovació educativa(11), pp. 18 - 20. ISSN: 1989-3477
- López, Ana María; Suárez, Cristóbal(2013)Research Group on Cultural PedagogiesIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 8(3), pp. 111 - 118. ISSN: 1932-8540
- Ana María López Torres; Cristóbal Suárez Guerrero(2012)Research Group on Cultural PedagogiesIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 7(4), pp. 189 - 196. ISSN: 1932-8540
- García del Dujo, Ángel; Suárez, Cristóbal(2011)Research Group on Cultural PedagogiesRevista de Educacion(354), pp. 473 - 498. ISSN: 0034-8082
- Suárez, Cristóbal(2011)Research Group on Cultural PedagogiesRevista Española de Pedagogia, LXIX(249 ), pp. 339 - 355. ISSN: 0034-9461
- Flate, M; Rubia, B.; Suárez, C.; Román, P.; Area, M.; García, I. y Domingo, J.(2011)Research Group on Cultural PedagogieseLearn Center Research paper series(2), pp. 73 - 82. ISSN: 2013-7966
- Suárez, Cristóbal(2010)Research Group on Cultural PedagogiesRevista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 7(2). ISSN: 1698-580X
- Suárez, Cristóbal(2010)Research Group on Cultural PedagogiesPixel-Bit. Revista de Medios y Educación(36), pp. 53 - 67. ISSN: 1133-8482
- Pinto, Joaquín; Suárez, Cristóbal(2009)Research Group on Cultural PedagogiesEducación y Biblioteca, 21(172), pp. 63 - 69. ISSN: 0214-7491
- Robertson, Christopher; Suárez, Cristóbal(2009)Research Group on Cultural PedagogiesCross Cultural Management-An International Journal, 16(2), pp. 215 - 229. ISSN: 1352-7606
- Suárez, Cristóbal(2007)Research Group on Cultural PedagogiesInvestigación educativa, 11(20), pp. 61 - 78. ISSN: 1728-5852
- Suárez, Cristóbal(2004)Research Group on Cultural PedagogiesPixel-Bit. Revista de Medios y Educación(24), pp. 5 - 10. ISSN: 1133-8482
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pablo Rivera-Vargas; Martín Rebour(2020)Research Group on Cultural PedagogiesEdutec-e : Revista Electrónica de Tecnología Educativa. ISSN: 1135-9250
- Cristóbal Suárez-Guerrero;Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez; Carol Rivero Panaqué(2020)Research Group on Cultural PedagogiesArchivos analíticos de Políticas Educativas. ISSN: 1068-2341
- Milagros del Carmen Gonzales-Miñán; Osbaldo Turpo-Gebera; Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Research Group on Cultural PedagogiesAula Abierta. ISSN: 0210-2773
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Raúl Tárraga-Mínguez; Pilar Sanz-Cervera; María José Sospedra-Baeza(2020)Research Group on Cultural PedagogiesRed U, 18(2), pp. 143 - 161. ISSN: 1887-4592
- Raúl Tárraga-Mínguez; Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera(2021)Research Group on Cultural PedagogiesIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 16(1), pp. 70 - 76. ISSN: 1932-8540
- Suárez-Guerrero, C; Ros-Garrido, A; Lizandra, J.(2021)Research Group on Cultural PedagogiesRED. Revista de educación a distancia (Murcia), 21(67), pp. 1 - 24. ISSN: 1578-7680
- Joaquín Recio Mayorga; Prudencia Gutiérrez-Esteban; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Research Group on Cultural PedagogiesApertura (Guadalajara, Jalisco), 13(1), pp. 1 - 16. ISSN: 2007-1094
- Elena Barberà-Gregori; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Research Group on Cultural PedagogiesRied-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia, 24(2), pp. 33 - 40. ISSN: 1138-2783
- Suárez Guerrero, Cristóbal(2021)Research Group on Cultural PedagogiesCuadernos de Pedagogía(522), pp. 107 - 111. ISSN: 0210-0630
- Pablo Alejandro Quezada-Sarmiento; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Research Group on Cultural PedagogiesRISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação(E42), pp. 10 - 19. ISSN: 1646-9895
- Menescardi, Cristina, Suárez Guerrero, Cristóbal, Lizandra, Jorge(2021)Research Group on Cultural PedagogiesApunts. Educación física y deportes, 144, pp. 33 - 43. ISSN: 1577-4015
- Román-Mendoza, Esperanza; Suárez Guerrero, Cristóbal(2021)Research Group on Cultural PedagogiesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa(11), pp. 1 - 11. ISSN: 2529-9638
- Suárez-Guerrero, C.; Lloret-Catala, C.; Lizandra, J.(2022)Research Group on Cultural PedagogiesRevista Teknokultura, 19(2), pp. 177 - 188. ISSN: 1549-2230
- Suárez Guerrero, Cristóbal; Lloret Català, María del Carmen(2022)Research Group on Cultural PedagogiesREICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 20(4), pp. 125 - 144. ISSN: 1696-4713
- Suárez Guerrero, Cristóbal; García Ruvalcaba, Liliana Guadalupe(2022)Research Group on Cultural PedagogiesSinéctica: revista electrónica de educación(58), pp. 1 - 5. ISSN: 2007-7033
- Suárez Guerrero, Cristóbal; San Martín Alonso, Ángel; Limaymanta, César(2022)Research Group on Cultural PedagogiesEducation in the knowledge society, 23, pp. 1 - 17. ISSN: 2444-8729
- Calderón, Diego; Ramos Pardo, Francisco; Suárez Guerrero, Cristóbal(2022)Research Group on Cultural PedagogiesInternational Journal of Emerging Technologies in Learning, 17(6), pp. 194 - 210. ISSN: 1868-8799
- Teresa Fernández Bringas; Francisco Sandoval Arteta; Giancarlo Ojeda Mercado; Cristóbal Suárez Guerrero(2022)Validación psicométrica de las subescalas motivacionales del MSLQ en escolares de educación virtual en Cusco, Perú.Polo del Conocimiento. Revista Científico-Académica Multidisciplinaria, 7(9), pp. 1840 - 1864. ISSN: 2550-682X
- Fernández Bringas, Teresa; Sandoval Arteta, Francisco; Suárez Guerrero, Cristóbal; Ojeda Mercado, Giancarlo(2022)Research Group on Cultural PedagogiesEducational Process: International Journal, 11(4), pp. 53 - 68. ISSN: 2147-0901
- Suárez Guerrero, Cristóbal; Passeron, Ezequiel; Herrera Urízar, Gustavo; Gamboa Cordero, Yeny Mabel(2022)Research Group on Cultural PedagogiesREDU Revista, 20(2), pp. 165 - 180. ISSN: 1887-4592
- Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez; Cristóbal Suárez-Guerrero; Carol Rivero-Panaqué; Mario-Armando Cartagena-Beteta(2023)Research Group on Cultural PedagogiesAula Abierta, 52(2), pp. 117 - 125. ISSN: 0210-2773
- Suárez-Guerrero, Cristóbal(2023)El reto de la pedagogía digital.Cuadernos de Pedagogía(543), pp. 9 - 13. ISSN: 0210-0630
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Cristina Alonso-Cano(2023)Jóvenes y móviles.Cuadernos de Pedagogía(547), pp. 62 - 65. ISSN: 0210-0630
- Lloret-Catalá, C.; Suárez-Guerrero, C.; Mateu-Luján, B.(2023)Research Group on Cultural PedagogiesCuadernos de Pedagogía(547), pp. 1 - 5. ISSN: 0210-0630
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pablo Rivera-Vargas; Juliana Raffaghelli(2023)Research Group on Cultural PedagogiesTechnology, Pedagogy and Education, 32(5), pp. 605 - 620. ISSN: 1747-5139
- Suárez-Guerrero, C.; Senent Sánchez, J.M; Lloret-Catala, C.,(2017).Cuatro estrategias para repensar la docencia en el aula.Educación de jóvenes y adultos. Investigaciones, experiencias internacionales y buenas prácticas en la formación permanente.. (pp. 63 - 77)..
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Serrano Sánchez, José Luis,(2016).Competencia digital y construcción de entornos personales de aprendizaje como retos de la formación universitaria.SUÁREZ-GUERRERO, CRISTÓBAL; MARÍN SUELVES, DIANA Y PALOMARES-MONTERO, DAVINIA (coordinadores) (2016). Retos de la educación en tiempos de cambio. València: Tirant Humanidades... (pp. 227 - 251)..
- Suárez Guerrero, Cristóbal; García Sanchis, Margarita,(2016).El Aula universitaria como espacio abierto y en red.GÓMEZ, P.; GARCÍA, A. Y MOMGE, C. (Eds.) (2016). La cultura de los MOOCS para la innovación en educación superior desde contextos iberoamericanos. Editorial Sintesis.. (pp. 283 - 304)..
- Flores C; Álvarez. J.D; Blasco, J.E.; Grau, S.; Lledó, A.; López, E.; Lorenzo, G.; Martínez, M.M.; Mengual-Andrés, S.; Mulero, J.; Perandones, T.; Segura, L.; Suárez, C.; Tortosa Ybáñez, M.T.; Villaplana,A. & Roig Vila, R.,(2016).Diseño de WebQuest para la investigación e innovación en la enseñanza.Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación.. (pp. 1085 - 1098)..
- Roig Vila,R.; Flores,C.; Álvarez, J.D.; Blasco, J.E.; Grau, S.; Lledó, A.; López, E.;, Lorenzo, G.; Martínez, M.M.; Mengual-Andrés, S.; Mulero, J.; Perandones, T.; Segura, L.; Suárez, C.; Tortosa Ybáñez, M.T. & Vilaplana, A.,(2016).Implementación de webquests para la investigación e innovación en la enseñanza superior.Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, Propuestas y Acciones.. (pp. 1150 - 1167)..
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Pomajambo, Marco A.,(2016).Caracterización del aprendizaje cooperativo en un curso virtual diseñado para docentes.Roig-Vila, Rosabel (ed.). Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Barcelona: Octaedro... (pp. 1881 - 1888)..
- Suárez Guerrero, Cristóbal; Morfín Otero, Francisco,(2016).Principios pedagógicos en una formación abierta y en red. Experiencias universitarias en España y México.Hernández Romero, M. I.; López Meneses, E.; Marín Marín, A.; Sarasola, J. L. (2016). Experiencias universitarias hispanomexicanas de innovación docente. México: Universidad de Quintana Roo.. (pp. 277 - 290)..
- Suárez-Guerrero, Cristóbal; Ricaurte, Paola,(2016).¿Con quién aprender? Nuevos perfiles educativos en red.Gros, B., y Suárez, C. (2016). Pedagogía Red: Una Educación para Tiempos de Internet Barcelona: Editorial Octaedro... (pp. 105 - 134)..
- Suárez-Guerrero, C.; Lloret-Catalá, C.; Mengual-Andrés, S,(2015).Guía Práctica para la educación digital... (pp. 1 - 172)..
- Suárez Guerrero, C.,(2015).Una Visión de aula como espacio social, abierto y en red.Marin, V. y Muñoz, J. (Coords.) (2015). Actas XVII Congreso Internacional EDUTEC 2014: El hoy y el mañana junto a las TIC.. (pp. 2374 - 2385)..
- R. Roig Vila; C. Flores Lueg; J.D. Álvarez Teruel; J.E. Blasco Mira; S. Grau Company, S; A. Lledó Carreres; E. López Meneses; G. Lorenzo Lledó; M. Martínez Almira; S. Mengual Andrés; J. Mulero González; T.M. T. Perandones González; L. Segura; C. Suárez Guerrero; M. Tortosa Ybáñez,(2015).La WebQuest: una herramienta disponible en la Web 2.0 que permite renovar las prácticas docentes.Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 942-957... (pp. 942 - 957)..
- Cristóbal Suárez Guerrero,(2014).Qué Puede aportar ¿el otro¿ en el aprendizaje en Internet?.Mirada RELPE. Reflexiones iberoamericanas sobre las TIC y la educación.. (pp. 142 - 145)..
- Roig Vila, Rosabel; Carolina Flores Lueg; José Daniel Álvarez Teruel; Josefa Eugenia Blasco Mira; Ignacio Guarinos Navarro; Asunción Lledó Carreres; Eloy López Meneses; Gonzalo Lorenzo Lledó; María Magdalena Martínez Almira; Santiago Mengual Andrés; Julio Mulero González; Teresa María Perandones González; Lorena Segura Abad; Cristóbal Suárez Guerrero; María Teresa Tortosa Ybáñez.,(2014).La Webquest: una metodología apoyada en la red para renovar la docencia en Educación Superior.Tortosa, M; Ybáñez, J. y Pellín, N (coords.). El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad. Alicante: Universidad de Alicante... (pp. 403 - 417)..
- Suárez, Cristóbal,(2014).Tendencias Tecnológicas y supuestos pedagógicos en la Educación Superior en América Latina.Fernández, R..; Gertrudix, F.; Durán, J.; Rodríguez, J. (editores) (2014). Actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa.. (pp. 231 - 234)..
- Cristóbal Suárez Guerrero; Francisco Ignacio Revuelta Domínguez,(2014).Dilemas Pedagógicos sobre el desarrollo de los massive open online course.Cobos, López, Jaén, Martín y Molina (coordinadores) Innovagogía 2014. Libro de actas. II congreso virtual internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativas... (pp. 1229 - 1236)..
- Roig Vila, R.; Flores Lueg, C.; Álvarez Teruel, J.D.; Blasco Mira, J.E.; Grau Company, S; Guarinos Navarro, I.; Lledó Carreres, A.; López Meneses, E.; Lorenzo Lledó, G.; Martínez Almira, M.; Mengual Andrés, S.; Mulero González, J.; Perandones González, T.M.; Segura Abad, L.; Suárez, C.; Tortosa Ybáñez, M.T.,(2014).La Webquest: Una metodología apoyada en la red para renovar la docencia en Educación Superior.XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad.. (pp. 403 - 417)..
- Suárez, Cristóbal; Gros, Begoña,(2013).Aprender en Red. De la interacción a la colaboración... Number. 2 . (pp. 1 - 76)..
- García Pérez Calabuig, María; Suárez, Cristóbal,(2013).Capítulo 10: Comunidades Virtuales de Aprendizaje.Cacheiro, M.L. (Coord.) Educación y Tecnología: Estrategias didácticas para la integración de las TIC. Madrid: UNED, Serie CanalUNED... (pp. 151 - 174)..
- The New Media Consortium; Centro Superior para la Enseñanza Virtual; Virtual Educa,(2013).Perspectivas Tecnológicas: Educación Superior en América Latina 2013-2018. Un Análisis Regional del Informe Horizon NMC. Austin, Texas: The New Media Consortium.La serie de informes Horizon es el resultado más tangible del nuevo proyecto de Media Consortium Horizonte, una investigación cualitativa iniciada en 2002 que identifica y describe las tecnologías emergentes con mayor potencial de tener un impacto en la enseñanza, aprendizaje, investigación y expresión creativa en el campo de la educación global. Este volumen titulado ¿Educación Superior en América Latina 2013 -2018. Un Análisis Regional del Informe Horizon del NMC¿ es la tercera edición y se centra en la investigación en los países de la región iberoamericana (incluyendo el conjunto de América Latina, España y Portugal) y en el campo de la educación superior. Ha sido producido por el NMC, el Centro Superior para la Enseñanza Virtual de la UNED y Virtual Educa... (pp. 1 - 24)..
- Suárez, Cristóbal; García Pérez, María,(2013).Comunidad y alfabetización múltiple como condiciones de aprendizaje en red.Chisvert, M.J.; Ros, A. y Horcas, V. (coods.) A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar... (pp. 250 - 271)..
- Suárez, Cristóbal,(2013).La oportunidad abiertay cooperativa de aprender en red.García, J. M. y Rabajoli, G. (compiladores). Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible. Más allá de formatos y espacios tradicionales... (pp. 83 - 107)..
- R. Roig Vila; C. Flores Lueg; J. D. Álvarez Teruel; J. E. Blasco Mira; F. J. Fernández López; S. Grau Company; I. Guarinos Navarro; A. Lledó Carreres; E. López Meneses; G. Lorenzo Lledó; M. Martínez Almira; S. Mengual Andrés; J. Mulero González; T. M. Perandones González; C. Rodríguez-Cano; L. Segura Abad; C. Suárez Guerrero; M. Tortosa Ybañez,(2013).Investigación en docencia universitaria. Características de los ambientes de aprendizaje online para una práctica docente de calidad.Álvarez Teruel, J. D.; Tortosa Ybáñez, M. T. y Pellín Buades, N. (coords.). La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes.. (pp. 2106 - 2117)..
- Suárez, Cristóbal; Rozas, María,(2013).Las Redes de expertos en Iberoamérica.Corbi, E.; López, E.; Sirignano, F.; Sarasola, J.; González, J. (Coordinadores). II Seminario Científico Internacional Sobre Formación Didáctica con Tecnologías Web 2.0... (pp. 247 - 256)..
- Vázquez Cano, E.; López Meneses, E.; Méndez Rey, J. M.; Suárez Guerrero, C.; Martín Padilla, A. H.; Román Graván, P.; Gómez Galán, J.; Revuelta Domínguez, F. I. y Fernández Sánchez, M. J.,(2013).Guía didáctica sobre los MOOCs... (pp. 1 - 103)..
- Roig Vila, R.; Flores Lueg, C.; Álvarez Teruel, J.D.; Blasco Mira, J.E.; Grau Company, S.; Guarinos Navarro, I.; Lledó Carreres, A.; López Meneses, E.; Lorenzo Lledó, G.; Martínez Almira, M.; Mengual Andrés, S.; Mulero González, J.; Perandones Gonzalez, T.M.; Rodríguez-Cano, C.; Segura Abad, L.; Suárez, C.; Tortosa Ybañez, Mª.T.,(2013).CARACTERÍSTICAS DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE ONLINE PARA UNA PRÁCTICA DOCENTE DE CALIDAD. INDICADORES DE EVALUACIÓN.XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica.. (pp. 2405 - 2419)..
- Cristóbal Suárez Guerrero,(2012).Entorn i comunicació en l¿e-learning.GROS, Begoña y MAS, Xavier. (editores). La comunicació en espais virtuals. Enfocaments i experiències d¿educació en línia... (pp. 21 - 48)..
- Cristóbal Suárez Guerrero; María Rozas Hombre,(2012).Redes de desarrollo profesional iberoamericano. El modelo de la fundación CEDDET.GARCÍA ARETIO, L. (2012). Educación a Distancia y Tecnologías: lecturas desde América Latina. Ediciones Universidad del Salvador, Argentina... (pp. 352 - 373)..
- Consejo Asesor. Universitat Oberta de Catalunya - eLearn Center y The New Media Consortium,(2012).Perspectivas tecnológicas: educación superior en Iberoamérica 2012-2017.La serie de informes Horizon es el resultado más tangible del nuevo proyecto de Media Consortium Horizonte, una investigación cualitativa iniciada en 2002 que identifica y describe las tecnologías emergentes con mayor potencial de tener un impacto en la enseñanza, aprendizaje, investigación y expresión creativa en el campo de la educación global. Este volumen, Perspectivas tecnológicas; educación superior en Iberoamérica 2012-2017, es la segunda edición del Proyecto Horizon Iberoamérica y se centra en la investigación en los países de la región iberoamericana (incluyendo el conjunto de América Latina, España y Portugal) y en el campo de la educación superior. Ha sido producido por el NMC y el eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)... (pp. 01 - 25)..
- Suárez, Cristóbal; García, Francisco,(2011).Universidad y desarrollo social de la Web... (pp. 1 - 301)..
- Suárez, Cristóbal,(2011).Redes Sociales universitarias, un giro hacia la interacción 2.0.Suárez, Cristóbal y García, Francisco (Coords.).Universidad y desarrollo social de la Web. EEUU, Editandum... (pp. 54 - 76)..
- Suárez, Cristóbal; López, Eloy,(2011).La universidad y los entornos educativos virtuales 2.0.Cabero, J. y otros (Coords.) Experiencias innovadoras hispano-colombianas con tecnologías de la información y la comunicación... (pp. 35 - 48)..
- Suárez, Cristóbal,(2011).En Red Familiar: entorno de diálogo digital familiar.Hernández, J.; Pennesi, M.; Sobrino, D. y Vázquez, A. (Coords.) Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Innovación con TIC. España, Ariel... (pp. 386 - 388)..
- Gómez, D.; Suárez, C.; Therón, R.; García, F.,(2010).Visual analytics to support e-learning.ROSSON, M. (Edit.) Advanced Learning. Vienna, IN-TECH... (pp. 207 - 228)..
- Suárez, Cristóbal,(2010).Cooperación como condición social de aprendizaje. Barcelona, Editorial UOC... (pp. 1 - 122)..
- Suárez, Cristóbal,(2009).Aprendizaje cooperativo 2.0.Aguaded, I. y Domínguez, G. (Coords.) La Universidad y las Tecnologías de la Información y el Conocimiento Reflexiones y Experiencias. Sevilla, MERGABLUM... (pp. 71 - 81)..
- Suárez, Cristóbal,(2009).La dimensión cooperativa de una educación en la Red.Mendo, J. (Comp.) Desde nuestras raíces: maestros del Perú para la educación del futuro. Lima, Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos... (pp. 470 - 480)..
- García del Dujo, Ángel; Suárez, Cristóbal,(2008).Cooperative interaction in the virtual training.PUTNIK, G. & CUNHA, M. (Eds.) Encyclopedia of Networked and Virtual Organizations. EEUU, Information Science Reference... (pp. 346 - 353)..
- Suárez, Cristóbal,(2008).Educación y virtualidad. Bases para el aprendizaje cooperativo en red. Lima, Fondo Editorial de la Universidad Ricardo Palma... (pp. 1 - 415)..
- García, Á.; Muñez, J. M.; Suárez, C.,(2006).Gestión de emociones en espacios virtuales de formación.GARCÍA, Joaquín y otros (coord.) La vida emocional. Las emociones y la formación de la identidad humana. España, Ariel. Vol. II... Volume. II . (pp. 1 - 12)..
- García, Á; Martín, A.; Suárez, C.,(2005).Cooperation like strategy of coexistence and progress of the towns.LÖGDLUND, U. (Editor) Collaboration Revisited. Perspectives on collaboration in the context of adult education. Sweden, Mobilising... (pp. 132 - 176)..
- Suárez-Guerrero, C.;Gutiérrez, P.,(2018).Escenarios educativos abiertos: conceptos y experiencias en red.Abiétar, M; Belmonte, J.; Giménez, G. (coords.). Educación, cultura y sociedad: Espacios críticos.. (pp. 91 - 105)..
- Suárez-Guerrero, Cristóbal,(2018).Zona red de aprendizaje.Cobo, C.; Cortesi, S.; Brossi, L.; Doccetti, S.; Lombana, L.; Remolina, N.; Winocur, R; Zucchetti, A. (Eds.). (2018). Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina... (pp. 123 - 132)..
- Romero Frías, Esteban; Suárez-Guerrero, Cristóbal,(2018).Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: un enfoque de aprendizaje cooperativo, abierto, público y experimental.Galina Russell,I.; Peña Pimentel, M., Priani Saisó, E.et al (coords), Humanidades Digitales: recepción, institucionalización y crítica... (pp. 82 - 212)..
- Lizandra, J.; Ros, A.; Suárez, C.; & Marhuenda, F.,(2019).Digital competence of VET teachers: illustrations from non-technological professions.Trends in Vocational Education and Training Research, Vol. II. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET).. (pp. 250 - 258)..
- Joaquín Recio Mayorga;Prudencia Gutiérrez Esteban;Cristóbal Suárez Guerrero,(2018).Diseño y validación de un instrumento para el análisis de Recursos Educativos Abiertos en comunidades virtuales.Varverde, J. (editor). (2019) Campus digitales en la Educación Superior. Experiencias e investigaciones.. (pp. 795 - 816)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero;Prudencia Gutiérrez-Esteban,(2019).Comunidades virtuales que aprenden.Monsalve Lorente, L., Pardo Baldoví, M. I., y Vidal Esteve, M. I. (Coords.). Pedagogía y cambios culturales en el siglo XXI: Repensando la educación... (pp. 67 - 78)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Esteban Romero Frías,(2020).Encuentro entre la pedagogía y las humanidades en la sociedad digital.Huerta, R. y Alonso-Sanz (Coords.) (2020). Humanidades digitales y pedagogías culturales. Saberes virales para una nueva educación... (pp. 37 - 56)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera; Amparo Tijeras-Iborra,(2021).Educar en Apurímac. Resistencia creadora en tiempos de pandemia.Suárez-Guerrero, C., Sanz-Cervera, P. y Tijeras-Iborra, A. (Coords.) (2021). Educar en Apurímac. Resistencia creadora en tiempos de pandemia. Mac Graw Hill... (pp. 1 - 186)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera; Amparo Tijeras-Iborra,(2021).Praxis educativa y resiliencia docente en Apurímac.Educar en Apurímac. Resistencia creadora en tiempos de pandemia... (pp. 23 - 33)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Américo Mendoza-Mori,(2021).Learning Quechua in a social and cultural community: A global experience.Alcantud Díaz, M. (ed.) (2021). Teaching and Actions in Higher Education on the un Sustainable Development Goals. Cambridge Scholars Publisher... (pp. 138 - 152)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera; Amparo Tijeras-Iborra,(2022).Doce formas de entender la educación frente a la incertidumbre.Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac... (pp. 17 - 32)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera; Amparo Tijeras-Iborra,(2022).Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac.Suárez-Guerrero, C., Sanz-Cervera, P.; y Tijeras-Iborra, A. (2022). Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac. MacGraw Hill... (pp. 1 - 217)..
- Cristóbal Suárez Guerrero; Amparo Tijeras Iborra; Hilda Maribel Huayhua Mamani,(2022).Necesidades educativas y respuesta innovadora en el ande peruano en tiempo de pandemia.Contradicciones del sistema educativo: análisis crítico y metamorfosis en una sociedad plural y diversa.. (pp. 165 - 173)..
- Ricard Huerta; Cristóbal Suárez-Guerrero,(2022).Indagando en la hibridación entre las humanidades digitales y las pedagogías culturales.B. Garrido-Ramos y J. Á. Méndez-Martínez (coords.) CIHUM 2022, I Macrocongreso Internacional de Ciencias y Humanidades Horizonte 2030.. (pp. 505 - 522)..
- Pablo Alejandro Quezada-Sarmiento; Cristóbal Suárez-Guerrero; Magaly Margarita Narvaez-Rios; Luis Germánico Gutiérrez-Albán,(2022).Use of Cloud Computing Tools on Pedagogical and Educational Contexts.Rocha, Á. (2022). Information Systems and Technologies: WorldCIST 2022, Volume 1 (Vol. 1)... Volume. 1 . Number. 1 . (pp. 356 - 366)..
- Suárez-Guerrero, Cristóbal,(2023).Cuando la tecnología no es suficiente.Escofet, A., Ayuste, A.,Noguera, E., Paya, M. y Romañá, T. (eds.). Begoña Gros Salvat. Aprenentatge, tecnologies i educació (Homenatges; 61, pp. 153-175). Edicions de la Universitat de Barcelona... Number. Homenatges, 61 . (pp. 153 - 175)..
- Cristóbal Suárez-Guerrero; Ricard Huerta; Pilar Sanz; Amparo Tijeras; Andrés Payà,(2023).PukllayWasi. Ludoteca para la infancia del Ande peruano.Educación y sociedad: claves interdisciplinares.. (pp. 1438 - 1449)..