Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

1-    Potenciar la comunicació oral i no verbal com a instruments de lideratge i inspiració. 
2-    Desenvolupar una veu expressiva, segura i coherent amb el missatge i la pròpia personalitat. 
3-    Fomentar l’autoconeixement i la intel·ligència emocional com a base d’una comunicació efectiva.
4-    Aprendre a estructurar i transmetre missatges clars, convincents i memorables.
5-    Gestionar les emocions pròpies i les de l’audiència per mantenir la connexió i la credibilitat. 
6-    Cultivar el carisma, la presència escènica i la capacitat de generar reflexió i impacte.
 

Bloc 1. Comunicació conscient i autèntica 
● Fonaments de la comunicació interpersonal i pública. 
● Escolta activa i empatia. 
● Identitat comunicativa i coherència personal.

Bloc 2. La veu com a eina d’influència 
● Tècniques de respiració, projecció i dicció. 
● Entonació, ritme, pausa i expressivitat. 
● El poder del silenci i la modulació emocional. 

Bloc 3. Intel·ligència emocional aplicada a la comunicació 
● Autoconeixement i autoregulació emocional. 
● Empatia i gestió de les emocions alienes. 
● Comunicació assertiva i gestió de conflictes. 

Bloc 4. Lideratge comunicatiu i carisma 
● Lideratge inspirador i comunicació d’impacte. 
● Presència escènica, llenguatge corporal i connexió amb l’audiència. 

Bloc 5. Deixar petjada: comunicar per fer pensar 
● Estratègies per transmetre idees que transformen. 
● Pràctiques d’exposicions i feedback constructiu.

●    Competència comunicativa oral: parlar amb claredat, coherència i impacte. 
●    Competència emocional: reconèixer, comprendre i gestionar les pròpies emocions i les dels altres. 
●    Competència de lideratge: influir positivament, inspirar equips i guiar processos de canvi. 
●    Competència expressiva i creativa: utilitzar la veu, el cos i la narrativa per transmetre idees amb originalitat. 
●    Competència interpersonal: escoltar, connectar i generar confiança en qualsevol context. 
●    Competència reflexiva: desenvolupar una comunicació que convide a la introspecció i al pensament crític.
 

CONSULTAR NORMATIVA:normativa del SFPIE