Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:

- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.

- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.

- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.

- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

1. Utilitzar l'anglès acadèmic per a la redacció d'articles científics: planificació, objectius, estructura, edició.
2. Utilitzar l'anglès acadèmic per lliurar presentacions científiques: preparació i planificació, objectius, estructura i lliurament. La secció Q & A.
3. Reconèixer algunes característiques de la comunicació en general i de la comunicació acadèmica en particular: finalitat comunicativa, audiència, registre i estil.
4. Conèixer el paper de la comunicació no verbal.
5. Entregar una mini-presentació en anglès.
6. Avaluar presentacions (rubrics).

1. Anàlisi d'articles científics: tècniques de lectura i escriptura paral·lela.

2. Planificació i preparació de presentacions.

3. Lliurament de presentacions.

4. Autoavaluació i avaluació entre iguals de presentacions.

1 Ser capaç de comunicar-se eficaçment en anglès en contextos acadèmics: modalitat escrita, treballs.
2 Ser capaç de comunicar-se eficaçment en anglès en contextos acadèmics: modalitat oral, presentacions.
3 Ser capaç de comunicar-se eficaçment en anglès en contextos acadèmics: modalitat oral, comunicació interpersonal.

Lliurament d'una mini-presentació a avaluar per parells.

Realització d'una mini-presentació que serà avaluada per la resta de participants.