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Competencias científicas para la realización de revisiones sistemáticas desde las Ciencias Sociales y disciplinas afines

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Castellano
Duración total 12
Duración presencial 12
Programa Convocatoria 'Docencia e investigación'
Modalidad formativa Curso
Periodo 1er semestre
Curso académico 2021-2022
Edición 06
Any del pla de formació 2021
Fecha de inicio del curso 15/09/2021
Fecha de finalización del curso 29/09/2021
Fecha de inicio de inscripción 10/05/2021
Fecha de finalización de inscripción 14/05/2021
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 15/09/2021 15:30 15/09/2021 19:30 Aula 1.1 SFPIE
2 22/09/2021 15:30 22/09/2021 19:30 Aula 1.1 SFPIE
3 15/09/2021 15:30 29/09/2021 19:30 Aula 1.1 SFPIE
Profesorado UV
  • Carbonell Marques, Angela
  • PDI-Ajudant Doctor/A
  • Coordinador/a Curs
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Objetivos formativos
  • Proporcionar las competencias para realizar revisiones sistemáticas desde las Ciencias Sociales y afines.
  • Identificar las fases en el proceso de investigación para realizar una revisión sistemática
  • Presentar diferentes tipos de revisiones sistemáticas
  • Orientar en habilidades para afrontar trabajos en esta línea.
Contenidos
  • Introducción a las revisiones sistemáticas
    • La revisión sistemática como metodología de investigación desde las Ciencias Sociales
    • Revisiones sistemáticas y revisiones no sistemáticas
    • Tipos de revisiones sistemáticas
    • Proceso para realizar revisiones sistemáticas
  • Búsqueda y selección de los estudios
    • Preguntas de revisión: Formato PICO para las revisiones
    • Criterios para la selección/exclusión de estudios
    • Estrategias de búsqueda y fuentes de información
    • La declaración PRISMAP
  • Análisis e interpretación de datos
    • Métodos de obtención de datos
    • Análisis y sistematización de la información.
  • Evaluación de la calidad de los estudios
    • Impacto de las revisiones sistemáticas en la literatura científica
    • Evaluación del riesgo de sesgo
    • Evaluación de la calidad de los artículos incluidos.
Competencias que se desarrollarán

Al finalizar el curso, los asistentes serán capaces de:

  • Reconocer las características de las revisiones sistemáticas como un diseño de investigación
  • Diseñar, realizar, analizar, interpretar y redactar los avances y resultados de una revisión sistemática.
  • Reconocer la importancia de aplicar métodos rigurosos para realizar una revisión sistemática
  • Integrar protocolos científicos para la realización de revisiones sistemáticas.
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Para obtener la certificación final hay que obtener la calificación “Apto” en el curso y por tanto tiene que haber cumplido los criterios de evaluación siguientes:

  • Asistencia al 85% de las sesiones presenciales
  • Se utilizará una metodología presencial u online, esencialmente práctica, con revisión de publicaciones y resolución de ejercicios.
  • Se considera una actividad de trabajo autónomo de cada estudiante, en base a lecturas que se entregará en forma previa al inicio del seminario.
  • Se enviará vía correo electrónico o Aula virtual –según caso-, el resto de la bibliografía correspondiente a los contenidos. Es posible que algunos textos se faciliten en inglés. Se recomienda la realización de ejercicios para seguir adecuadamente la formación.