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Comunicación e impacto social: cómo divulgar la actividad académica en Internet

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición En línea asíncrona + Presencial
Lengua Castellano
Duración total 12
Duración presencial 6
Duración en línea asíncrona 6
Programa Formación continua
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2024-2025
Edición 01
Any del pla de formació 2025
Fecha de inicio del curso 28/05/2025
Fecha de finalización del curso 18/06/2025
Fecha de inicio de inscripción 24/03/2025
Fecha de finalización de inscripción 04/04/2025
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 28/05/2025 11:00 28/05/2025 14:00 Aula 2.2 SFPIE
2 11/06/2025 11:00 11/06/2025 14:00 Aula 2.2 SFPIE
Criterios de selección

Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes: • Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen. • Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años. • Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años. • En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

Profesorado UV
  • Calvo Miguel, Dafne
  • PDI-Ajudant Doctor/A
  • Coordinador/a Curs
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Objetivos formativos

Desarrollar la capacidad de personas con perfil académico comunicar sus trabajos de manera clara y efectiva a través de los medios de comunicación, utilizando para ello formatos periodísticos y herramientas digitales que faciliten la difusión de contenidos en entornos en línea.

Competencias que se desarrollarán

Conocer las características de los géneros periodísticos, con especial énfasis en la noticia y la nota de prensa.
•    Reflexionar sobre las funciones del periodismo y su impacto social. 
•    Estudiar de las características de la comunicación en Internet.
•    Familiarizarse con los géneros informativos (noticia, nota de prensa) y sus funciones.
Profundizar en las características del lenguaje periodístico y su aplicación al ámbito de Internet. 
•    Reconocer la estructura narrativa y estilo de la noticia y la nota de prensa. 
•    Aplicar los elementos básicos de la escritura en Internet.
•    Asimilar las características del lenguaje periodístico a la información académica.
Comprender las rutinas periodísticas, así como las formas habituales de contacto con la prensa. 
•    Conocer el funcionamiento de los medios de comunicación y sus lógicas.
•    Estudiar las fuentes de información en periodismo y su función. 
•    Entender las estrategias de contacto con los profesionales de los medios de comunicación. 
Adquirir nociones básicas para el trabajo con herramientas que faciliten la publicación de informaciones y boletines informativos.
•    Manejo de sistemas de gestión de contenido. 
•    Utilización de herramientas para el posicionamiento en buscadores.
•    Uso de aplicaciones para el diseño y difusión de boletines informativos.

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

El aprovechamiento del curso se valorará a partir de dos criterios:

  • Asistencia y participación en las sesiones presenciales. Las personas asistentes han de acudir al menos un 85% del total de las sesiones presenciales del curso.

Realización de las tareas asociadas a los contenidos expuestos. Las personas participantes han de completar las dos prácticas asignadas a los días no presenciales.

Inscripción