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EVALUACIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN EL LABORATORIO DE ANÁLISIS MEDIANTE HERRAMIENTAS MÉTRICAS

Destinatarios PDI, PIF
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Castellano
Duración total 12
Duración presencial 12
Programa Convocatoria 'Docencia e investigación'
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2025-2026
Edición 01
Any del pla de formació 2026
Fecha de inicio del curso 05/06/2026
Fecha de finalización del curso 10/06/2026
Fecha de inicio de inscripción 05/05/2026
Fecha de finalización de inscripción 12/05/2026
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 05/06/2026 10:00 05/06/2026 13:00 F2.2 Campus Burjassot Facultad de Química
2 08/06/2026 10:00 08/06/2026 13:00 F2.2 Campus Burjassot Facultad de Química
3 09/06/2026 10:00 09/06/2026 13:00 F2.2 Campus Burjassot Facultad de Química
4 10/06/2026 10:00 10/06/2026 13:00 F2.2 Campus Burjassot Facultad de Química
Profesorado UV
  • Benede Veiga, Juan Luis
  • PDI-Ajudant Doctor/A
Ver ficha
  • Azorin Luis, Cristian
  • PI-Postd_Conselleria_Ant.Apostd2022
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Professorado no UV

José Grau Escribano

Institut de Química Orgànica General del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC).

Objetivos formativos

Objetivos formativos específicos:

  • Adquirir conocimientos relevantes en los principios del análisis de muestras
  • Familiarizarse con las diferentes herramientas métricas disponibles para evaluar la sostenibilidad de métodos y elucidar sus diferencias
  • Identificar los requisitos que estas herramientas deben presentar según la aplicación a evaluar
  • Aplicar con precisión estas herramientas en la evaluación de métodos seleccionando los elementos y valores apropiados

Obtener nociones de cómo trabajar con estas herramientas de forma accesible de acuerdo al programa de Accesibilidad Universal.

Contenidos

El presente curso tiene como finalidad que el personal docente, investigador y en formación conozca las distintas herramientas métricas disponibles para evaluar la sostenibilidad en métodos de análisis de muestras (bioanálisis, medioambiental, farmacéutico, alimentario, entre otros) en diversas disciplinas (química, farmacia, biología, bioquímica, medicina, tecnología de alimentos, ciencias ambientales, etc.). Asimismo, busca que los participantes adquieran la capacidad de aplicarlas a través de ejemplos prácticos y representativos.

Competencias que se desarrollarán

Al finalizar la acción formativa el asistente al curso podrá:

  • Trabajar con herramientas como AGREE, GAPI, BAGI, y sus variantes
  • Evaluar el aspecto sostenible de sus métodos y compararlo con las metodologías previas de la bibliografía
  • Elegir qué herramienta o herramientas son las más indicadas para cada tipo de método

Buscar sinergia entre las distintas herramientas para obtener una mejor evaluación.

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Asistencia al menos del 85% de las sesiones presenciales

Los estudiantes deben completar el 100% de las tareas.

Criterios de evaluacion (consultar enlace):

normativa del SFPIE

Observaciones y aclaraciones

No es necesario tener conocimientos previos de Python

Traer portátil

Inscripción