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Exámenes y cuestionarios en Moodle

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición En línea síncrona
Lengua Castellano
Duración total 20
Duración en línea síncrona 20
Programa Formación continua
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2022-2023
Edición 01
Any del pla de formació 2023
Fecha de inicio del curso 27/11/2023
Fecha de finalización del curso 13/12/2023
Fecha de inicio de inscripción 13/09/2023
Fecha de finalización de inscripción 21/09/2023
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 27/11/2023 10:00 27/11/2023 14:00 En línea
2 29/11/2023 10:00 29/11/2023 14:00 En línea
3 04/12/2023 10:00 04/12/2023 14:00 En línea
4 11/12/2023 10:00 11/12/2023 14:00 En línea
5 13/12/2023 10:00 13/12/2023 14:00 En línea
Criterios de selección

Se seleccionarán las persones participantes de acuerdo con los criterios siguientes:

- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.

- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.

- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.

- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

 

Profesorado UV
  • Marquez Baldo, Lidia
  • PDI-Ajudant Doctor/A
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Objetivos formativos
  • Adquirir conocimientos sobre la herramienta cuestionarios en Moodle.
  • Aprender a crear y configurar exámenes en Moodle.
  • Aprender a crear y a utilizar bancos de preguntas en Moodle.
  • Conocer en detalle el funcionamiento de la herramienta cuestionario de Moodle.
Contenidos
  • Creación y configuración de exámenes/cuestionarios en Moodle
  • Uso del banco de preguntas: categorías, tipos de preguntas…
  • Creación y uso de preguntas: aleatorización, preguntas condicionadas…
  • Funcionamiento de exámenes/cuestionarios
  • Puntuación y corrección de exámenes/cuestionarios
  • Informes de exámenes/cuestionarios
  • Otras funciones de exámenes/cuestionarios
Competencias que se desarrollarán
  • Creación de exámenes/cuestionarios en Moodle.
  • Uso y funcionalidades de los exámenes/cuestionarios en Moodle.
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Asistencia, como mínimo, al 85% de les horas síncronas y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encargadas por el/la tutor/a o profesor/a

Realizar las prácticas obligatorias solicitadas por la profesora.

Inscripción