Destinatarios
PDI
Modalidad de impartición
En línea síncrona + Presencial
Lengua
Castellano
Duración total
6
Duración presencial
2
Duración en línea síncrona
4
Programa
PAD
Modalidad formativa
Curso
Edición
01
Any del pla de formació
2021
Fecha de inicio del curso
07/06/2021
Fecha de finalización del curso
14/06/2021
Fecha de inicio de inscripción
14/04/2021
Fecha de finalización de inscripción
20/04/2021
Sesiones
| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 07/06/2021 10:00 | 07/06/2021 12:00 | En línea | |
| 2 | 10/06/2021 10:00 | 10/06/2021 12:00 | En línea | |
| 3 | 14/06/2021 10:00 | 14/06/2021 12:00 | Aula 2.1 SFPIE |
Profesorado UV
- Piñana Manuel, Estefania
- PTGAS-Ets Planif.,An. i Aval.-Aval.i An.Dades
- Balaguer Olivas, Irene
- PTGAS-Etm Planif., An. i Aval.-Qualitat
Estructura UV organizadora
Objetivos formativos
- Conocer las principales características del Manual para la Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado de la UV. (Programa DOCENTIA)
- Distinguir los diferentes instrumentos para la evaluación
- Conocer la herramienta informática que apoya al proceso de evaluación
- Identificar los méritos docentes que hay que incluir en la evaluación y donde deben de estar
- Identificar los méritos docentes que hay que documentar y como
- Desarrollar el esquema del autoinforme y reflexionar sobre la práctica docente
Contenidos
1. Presentación del Manual para la Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado de la UV. (Programa DOCENTIA)
1.1. Principales características
1.2. Instrumentos
1.3. Herramienta informática
2. Taller: estudio de casos y elaboración autoinforme
2.1. Estudio de casos: Méritos docentes que se valoran y como incluirlos
2.2. Estudio de casos: Como documentar los méritos docentes
2.3. Autoinforme: Reflexión sobre la práctica docente (incidencias y propuestas de mejora)
Competencias que se desarrollarán
- Capacidad de discriminación de las tareas docentes evaluables y como documentarlas
- Capacidad de reflexión sobre la práctica docente
- Capacidad para identificar puntos débiles y diseñar propuestas de mejora
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad
- Para obtener la certificación final hay que obtener la calificación de “Apto” en el curso y por tanto tiene que haber cumplido los criterios de evaluación siguientes:
- Asistencia al menos del 85% de las sesiones.
- Entrega y presentación en la última sesión del taller de una tarea final.
Última modificación
01/10/2021
