| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 14/09/2026 10:00 | 14/09/2026 13:00 | Aula PB SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
| 2 | 21/09/2026 10:00 | 21/09/2026 13:00 | Aula PB SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
| 3 | 28/09/2026 09:30 | 28/09/2026 13:30 | Aula PB SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
• Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
• Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
• Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
• En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)
- Perez Moreno, Juan
- PTGAS-Ets Edicio i Publicacions
1. Informar al personal docente e investigador de la UV sobre diferentes aspectos de interés para la publicación de sus resultados de investigación en forma de monografías académicas.
2. Conocer con mayor profundidad lo que significa y qué implicaciones tiene el acceso abierto para las publicaciones científicas y académicas.
3. Conocer las exigencias legislativas en materia de publicaciones académicas e identificar las mejores prácticas editoriales.
4. Adquirir conocimientos básicos sobre propiedad intelectual.
BLOQUE 1. Introducción: publicar los resultados de investigación
• Contenidos y formatos de publicación
• Tesis vs. Monografías académicas
• Libros de alta divulgación
• Editoriales académicas: tipología
• Presentación de propuestas editoriales
• El proceso de edición
BLOQUE 2. Acceso abierto
• Antecedentes
• Definición e implicaciones
• Ventajas e inconvenientes
• Cadena de valor tradicional del libro
• Modelos de negocio
• Repositorios institucionales y temáticos
• Identificadores del libro: ISBN, ISSN, DL, DOI, Handle, etc.
BLOQUE 3. Monografías académicas y ANECA
• Legislación
o Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
o Horizonte Europa
o Ley 17/2022, de 5 de septiembre, por la que se modifica la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
o Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario
o Criterios de evaluación para obtener la acreditación
o Criterios para la evaluación de la actividad investigadora
• DORA y CoARA
• Prestigio editorial
o SPI - Scholarly Publishers Indicators
o Sello de calidad CEA/APQ: colecciones y monografías
o Procesos y políticas editoriales
BLOQUE 4. Propiedad Intelectual
• Ley de Propiedad Intelectual (LPI)
o Derechos morales
o Derechos patrimoniales o de explotación
o El contrato de edición
• Licencias Creative Commons
o Antecedentes
o Licencias
Usos y beneficios
1. Reflexionar acerca de las circunstancias que configuran y transforman el mundo de la publicación académica y científica en el formato de las monografías.
2. Aumentar la sensibilización hacia la identificación de las mejores prácticas en el ámbito de la comunicación y publicación científica y académica.
3. Adquisición por parte del personal investigador de la UV de herramientas para la publicación de los resultados de su investigación.
CONSULTAR NORMATIVA:normativa del SFPIE












