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SUCCESSFUL ORAL COMMUNICATION IN THE ENGLISH CLASSROOM -PRODUCTION AND COMPREHENSION

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Inglés
Duración total 14
Duración presencial 14
Programa PRIDA
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2025-2026
Edición 02
Any del pla de formació 2025
Fecha de inicio del curso 13/10/2025
Fecha de finalización del curso 24/11/2025
Fecha de inicio de inscripción 09/09/2025
Fecha de finalización de inscripción 18/09/2025
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 13/10/2025 16:45 13/10/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
2 20/10/2025 16:45 20/10/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
3 27/10/2025 16:45 27/10/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
4 03/11/2025 16:45 03/11/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
5 10/11/2025 16:45 10/11/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
6 17/11/2025 16:45 17/11/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
7 24/11/2025 16:45 24/11/2025 18:45 SALA MULTIUSOS INTRAS
Criterios de selección

Se seleccionarán las persones participantes de acuerdo con los criterios siguientes: 
- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)
 

Profesorado UV
  • Gea Valor, Maria Lluisa
  • PDI-Titular d'Universitat
Ver ficha
Objetivos formativos

-Ofrecer estrategias de comunicación efectiva en foros académicos en inglés

-Ofrecer claves básicas para una pronunciación correcta del inglés

-Mejorar la producción y comprensión orales en inglés

Competencias que se desarrollarán

1    Comunicarse de forma efectiva en inglés
2    Capacidad para distinguir y producir sonidos distintivos en lengua inglesa
3    Capacidad para distinguir sonidos y letras, y asociar sonidos con ortografía
4    Capacidad para distinguir y producir fenómenos de fonética sintáctica
5    Usar bien el acento y la entonación en la comunicación oral

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

ASISTENCIA

Inscripción