El curs té com a objectiu capacitar a professors sense experiència en intel·ligència artificial (IA) en la comprensió i ús efectiu d'eines basades en IA per a l'escriptura d'articles científics, amb la finalitat de millorar la qualitat, eficiència i precisió en el procés de redacció, revisió i publicació acadèmica.

1.  Fonaments de la IA aplicats a l'escriptura acadèmica.

2.  Familiarització amb les eines disponibles per a la redacció científica (Xat GPT, NotebookLM, Unridle, RDiscovery, Jenni, Research Rabbit).

3. Millora de les *habilitades d'escriptura científica mitjançant IA (generació idees, resums automàtics, coherència, claredat i precisió en els escrits)

4. Optimització de la revisió i correcció de manuscrits amb IA (aplicar eines IA per a la detecció errors gramaticals, semàntics i d'estil, així com la detecció de plagi i millora de l'originalitat evitant problemes ètics en la publicació)

5. Foment de l'ús ètic i responsable de la IA en l'escriptura acadèmica (identificant riscos i desafiaments ètics relacionats amb l'ús de la IA i promovent bones pràctiques que asseguren que l'ús de la IA és un suport i no un substitut del procés investigador)

6. Integració de la IA en el procés de publicació científica (mostrant com les eines d'IA ajuden en el procés de revisió científica i la preparació dels manuscrits

Ús d'eines d'IA per a l'escriptura científica.

Optimització de la redacció acadèmica mitjançant tècniques d'IA.

Revisió crítica assistida per IA.

Anàlisi ètica de l'ús de la IA en l'escriptura científica.

Integració de la IA en el procés de publicació científica

Avaluació de mètriques i tendències científiques assistides per IA

L'avaluació consistirà en la redacció d'un article científic secundant-se en les eines de la IA descrites en el curs.

Assistència, com a mínim, al 85% de les hores presencials.