Universitat de ValènciaEstructura de Recerca Interdisciplinar de Lectura Logo del portal

Improving reading comprehension: From metacognitive intervention on strategies to the intervention on working memory executive processes

  • Autors: Elosúa, M.R.; García-Madruga, J.A.; Vila, J.O.; Gómez-Veiga, I.; Gil, L.
  • (2012).
  • Tipus de publicació: Article
  • Titol publicació (nom del llibre o de la revista): Ciencia Cognitiva.
  • Num.5

    Vol. 12
    Pág. 1425-1438