La Universitat de València (UV) y la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología desarrollan la plataforma digital multilingüe Computer-Assisted Listening and Speaking Tutor (CALST), cuyo objetivo es practicar la escucha y la pronunciación de segundas lenguas a partir de la pronunciación de la lengua del usuario y de la lengua que se desea aprender. La investigación, que en la UV dirige Violeta Martínez-Paricio, profesora de la Facultad de Filología, Comunicación y Traducción, se ha publicado en “Revista Española de Lingüística Aplicada” y presenta la versión española de CALST.
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