Logo de la Universitat de València Logo Postgrau Títols propis de la Universitat de València Logo del portal

Màster de Formació Permanent en Preparació Física, millora de la salut i el rendiment en l'adult major

Dades generals
Curs acadèmicCurs 2026/2027
Tipus de cursMàster de Formació Permanent
Modalitat:Semipresencial
Preu matrícula 1.750 €  

(*) importe preu públic pendent d'aprovació pel Consell Social Universitat de València
Termini de preinscripció15/01/2027
Data d'inici curs febrer 2027
Data de finalització curs desembre 2027
Edició4 ª
Codi títol26931040
Crèdits:60.00 Crèdits ECTS
Horari Dimarts, Dimecres i Dijous 9.00 a 14.00 h. Un cap de setmana al mes, per seminaris: Divendres i dissabte de 9.00 a 14.00 h., i de 15.30 a 19.30 h.
Lloc d'imparticióFacultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Direcció
Organitzador0
DireccióMaría Cristina Blasco Lafarga
Profesor Titular de Universidad. Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València
Pablo Monteagudo Chiner
Profesor Permanente Laboral. Departamento de Educación y Didácticas Específicas. Universitat Jaume I
Ana Cordellat Marzal
Profesora Ayudante Doctora. Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València.
Ainoa Roldán Aliaga
Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València
Ayudante/a Doctor/a
Més Informació
Telèfon 96 160 3000
Admissió i matrícula
Termini preinscripció15/01/2027

Documentació electrònica a adjuntar

 

Normes generals

  • En cas de voler presentar la preinscripció i la documentació en suport paper, haurà de descarregar, seguir les instruccions i omplir el següent formulari.
  • No s'admetrà cap sol.licitud d'inscripció que no siga omplida degudament.
  • La persona sol.licitant ha d'acceptar sotmetre's a les proves i/o a l'entrevista que convoque prèviament el comitè de selecció.
  • La selecció la realitzarà la comissió que s'establirà en cada cas seguint les directrius del director del curs.
  • En cas de renúncia a la plaça l'alumne haurà de comunicar-ho a la Fundació Universitat-Empresa de València - ADEIT.

És interessant que consulte el reglament que regula els Títols Propis de Postgrau i Programes de Formació Contínua de la Universitat de València en l'apartat corresponent d'esta mateixa pàgina web.

Important: La taxa d'expedició de Títols i Certificats no està inclosa.

Programa
Canvis neuro-psicofisiològics amb l'envelliment
 
ENVEJECIMIENTO NEURO-FISIOLÓGICO VS ACTIVIDAD Y EJERCICIO FÍSICO
1. Inmovilismo, desacondicionamiento físico, fragilidad y dependencia vs actividad física y ejercicio físico en el AM.
2. Conceptualización del envejecimiento: conceptos básicos, tipos y teorías
3. Complejidad y dinámicas no lineales en los sistemas biológicos: bucles retroalimentados, regulación neuroendocrina y respuestas integrales complejas.
4. Funcionalidad musculoesquelética y cambios funcionales, estructurales y biomecánicos asociados al envejecimiento.
5. Papel del ejercicio en la contención del deterioro y mejora de las manifestaciones bioenergéticas.
6. Papel del ejercicio en la contención del deterioro y mejora de las manifestaciones neuromusculares.

ENVEJECIMIENTO BIOLÓGICO
1. Caracterización psicofisiológica del AM desde el ámbito médico-sanitario.
2. Envejecimiento Sistémico y patologías prevalentes en el AM.
2.1. Sistema cardiovascular.
2.2. Sistema ósteo-muscular.
2.3. Sistema respiratorio.
2.4. Sistema endocrino y principios básicos de alimentación.
2.5. Miscelánea (nefro-urología, cáncer, otros).
3. Factores de riesgo y patologías asociadas al sistema cardiovascular
4. Evaluación del estado de salud en Geriatría

ENVEJECIMIENTO PSICOSOCIAL
1. Concepto social de vejez y envejecimiento: Rasgos de personalidad de los adultos mayores.
2. Prevención y promoción de la salud en las personas mayores.
3. Envejecimiento y salud mental
3.1 Evolución de las capacidades cognitivas.
3.2 Soledad y dependencia psicosocial.
4. La teoría de la autodeterminación en la base de la fidelización y la adherencia hacia la práctica de actividad física en los adultos mayores.

MULTIDISCIPLINARIEDAD Y ABORDAJE CONJUNTO EN LA PRESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO FÍSICO.
1. Integración en equipos multidisciplinares y herramientas de comunicación con el personal sanitario
2. Líneas estratégicas en la difusión e implantación de programas de ejercicio físico.


 ENVELLIMENT BIOLÒGIC
1. Immobilisme i desacondicionamiento físic vs Entrenament en el #AM
2. Complexitat i dinàmiques no lineals en els sistemes biològics: bucles retroalimentats, regulació neural i respostes integrals complexes.
3. Exercici i plasticitat.
4. Funcionalitat del sistema cardiovascular i respostes a l'estrés en els #AM.
5. Paper de l'exercici en la contenció de la deterioració i millora de les capacitats motrius en l'àmbit bioenergètic.
6. Funcionalitat musculoesquelética i canvis funcionals, estructurals i biomecánicos associats a l'envelliment.
7. Envelliment com una etapa del cicle vital.
8. Envelliment primari vs envelliment secundari.
9. Envelliment en l'àmbit neuromuscular: paper central de la Força.
10. Afectació i reversibilitat de les manifestacions neuromusculars.
11. Recomanacions bàsiques dels organismes oficials i paper de la intensitat.
12. Sarcopenia.
13. Envelliment, fragilitat i dependència.
14. AF i sedentarisme en l'ancià.
15. Revisió general de les Teories de l'envelliment.
16. Línies estratègiques en la difusió i implantació de programes adaptats. Campanyes i altres accions a desenvolupar.

ENVELLIMENT NEURO-FISIOLÒGIC VS ACTIVITAT FÍSICA
1. Caracterització psicofisiològica del #AM des de l'àmbit mèdic-sanitari i Avaluació de l'estat de salut en Geriatria.
2. Caracterització i patologies prevalents.
2.2. Instruments i escales de valoració.
2.2. Instruments i escales de valoració.
3. Envelliment Sistèmic i patologies associades.
3.1. Bloc cardiovascular.
3.2. Bloc osteo-muscular.
3.3. Bloc respiratori.
3.4. Bloc endocrí i principis bàsics d'alimentació.
3.5. Miscel·lània (nefro-urologia, càncer, uns altres).
4. Envelliment del sistema respiratori
5. Factors de risc i patologies associades al sistema cardiovascular

MULTIDISCIPLINARIETAT I ABORDATGE CONJUNT EN LA PRESCRIPCIÓ I ESPECIFICITAT DE L'EXERCICI FÍSIC.
1. Concepte social de vellesa i envelliment: Trets de personalitat dels adults majors.
2. Anàlisi psicosocial de les persones majors.
3. Prevenció i promoció de la salut en les persones majors.
4. L'activitat física com a promotora de la salut en persones majors.
5. La teoria de l'autodeterminació en la base de la fidelització i l'adherència cap a la pràctica d'activitat física en els adults majors.
6. Capacitats cognitives.
7. Memòria i funció executiva.
8. Soledad i dependència psicosocial.
 
Bases fisiopatológicas y prescripción de ejercicio físico en el adulto mayor
 CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE EL ENTRENAMIENTO EN FRAGILIDAD Y PATOLOGÍA
1. Recomendaciones básicas de los organismos oficiales.
2. AF como prevención o tratamiento: puntos de precaución y factores de exclusión.

BASES FISIOPATOLÓGICAS Y PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO EN EL AM
1. AFD, ejercicio físico y diseño de programas en el ámbito de la patología cardiometabólica.
1.1 Epidemiología, fisiopatología y consideraciones terapéuticas.
1.2 Valoración, protocolos y diseño de programas de AFD y ejercicio físico.
2. AFD, ejercicio físico y diseño de programas en el ámbito de la patología neoplásica.
2.1 Epidemiología, fisiopatología y consideraciones terapéuticas.
2.2 Valoración, protocolos y diseño de programas de AFD y ejercicio físico.
3. AFD, ejercicio físico y diseño de programas en el ámbito de la patología respiratoria.
3.1 Epidemiología, fisiopatología y consideraciones terapéuticas.
3.2 Valoración, protocolos y diseño de programas de AFD y ejercicio físico.
4. AFD, ejercicio físico y diseño de programas en el ámbito de la patología neurológica y musculoesquelética.
4.1 Epidemiología, fisiopatología y consideraciones terapéuticas.
4.2 Valoración, protocolos y diseño de programas de AFD y ejercicio físico.
5. Suelo Pélvico
5.1 Incontinencia urinaria
5.2 Propuestas prácticas: hipopresivos y otros

ANAMNESIS Y ENTREVISTA CLÍNICA
1. Anamnesis.
2. Entrevista clínica: entrevista personal y motivacional.

EVALUACIÓN FUNCIONAL Y DE CALIDAD DE VIDA
1. Validez y fiabilidad de los instrumentos.
2. Test y baterías en el adulto mayor joven.
3. Test y baterías en el adulto mayor maduro.
4. Test y baterías en el adulto más mayor.
5. Evaluación de la calidad de vida en el AM.




 
Preparación física: metodología, valoración y planificación del entrenamiento en el adulto mayor
 
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN ACTIVIDADES FÍSICAS DIRIGIDAS A LOS ADULTOS MAYORES
1. Aspectos metodológicos comunes a las AF en los AM.
2. Diseño del programa y las progresiones de trabajo.
3. Adecuación del programa y las progresiones de trabajo.
4. Estrategias educativas para la dirección de grupos de actividad física de AM.
5. Estrategias de enseñanza para la dirección de grupos de personas con dificultades de comunicación y percepción.
6. Programas de entrenamiento para AM sin afectación cognitiva en centros geriátricos.
7. Programas con mayores frágiles con afectación cognitiva.
8. Programas con mayores frágiles en centros hospitalarios y residencias.
9. Programas de entrenamiento domiciliario.

BASES DE LA ENTRENABILIDAD EN EL ADULTO MAYOR
1. Rol central de la fuerza y sus manifestaciones.
2. Manifestaciones neuromusculares complementarias
3. Corrección postural y Compensación muscular.
4. Entrenamiento bioenergético, eficiencia cardiovascular y respiratoria.
5. Los constructos del entrenamiento funcional en el AM: Selección de tareas, progresiones y regresiones.

MONITORIZACIÓN DE LA CARGA Y VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA EN EL ADULTO MAYOR
1. Evaluación y propuestas de mejora en el ámbito neuromuscular.
1.1 Evaluación de la fuerza por velocidad y zonas de entrenamiento
1.2 Plataformas de fuerza, fotocélulas y otras tecnologías al servicio del entrenamiento.
1.3 Evaluación de la movilidad articular y propuestas de mejora.
2. Evaluación y propuestas de mejora en el ámbito bioenergético.
2.1 Evaluación de la aptitud cardiorespiratoria.
2.2 Parámetros de eficiencia y zonas de entrenamiento.
2.3. Monitorización de la FC, VFC y otras aplicaciones de los Smart-phones.
3. Evaluación y propuestas de mejora en el entrenamiento respiratorio.

PLANIFICACIÓN Y PERIODIZACIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN EL ATLETA MÁSTER
1. Principios del entrenamiento.
2. Estructuras básicas y evolución de los modelos de planificación y periodización del entrenamiento.
3. Adaptación de los
 modelos clásicos en el ámbito de la salud.
5. Planificación y programación del entrenamiento en modalidades fásicas: carrera y natación.
5.1 Adaptaciones técnicas en el AM
5.2 Especificidades del perfil técnico y condicional del Atletas Máster en función de sus características y la disciplina elegida.
5.3. Propuestas de planificación y programación del entrenamiento.
5.4. Entrenamiento cruzado en el Atleta Máster
5.5. Entrenamiento condicional y compensación muscular en agua.

 
Contenidos y recursos para la preparación física del AM: de la patología al atleta máster
 MEJORA DE LA FUNCIÓN COGNITIVA Y CREACIÓN DE SITUACIONES EN ENTORNOS ENRIQUECIDOS
1. Conceptualización sobre plasticidad, función ejecutiva, ejercicio físico y envejecimiento.
2. Revisión de estudios observacionales, prospectivos y experimentales.
3. Estrategias docentes para incrementar los requerimientos cognitivos de las propuestas motrices.
4. Entrenamiento basado en el paradigma de la doble tarea.

ENTRENAMIENTO RESPIRATORIO
1. Conceptualización sobre el entrenamiento respiratorio y sus métodos.
2. Respiración y relajación.
3. Propuestas prácticas.
3.1. Entrenamiento sin resistencia
3.2. Entrenamiento con resistencia

MEJORAS PSICOMOTRICES A TRAVÉS DE LA DANZA Y EL JUEGO
1. El juego en el AM
2. La música como soporte en el entrenamiento de los AM
2.1 Estructura y bloques musicales.
2.2. Adecuación del ritmo al movimiento. Contar la música.
2.3 Musicoterapia
3. Danza y actividades rítmicas
3.1. Toma de conciencia corporal en movimiento.
3.2. Ritmo, percepción y expresividad.
3.3. Desarrollo del control espacial.
3.4. Propuestas específicas relacionadas con la danza y el baile:

PROPUESTAS DEPORTIVAS CON INCIDENCIA EN LA MEJORA FUNCIONAL
1. Taichí- Chikung
2. Pilates
3. Yoga
4. Nordic Walking
5. Orientación

EL PROGRAMA EFAM-UV
1. El programa EFAM-UV: orientación neuromuscular
2. El programa EFAM-UV: del paso al bioenergético
3. El programa EFAM-UV: mejora del rendimiento cognitivo desde una perspectiva cardiovascular
4. El programa EFAM-UV: orientación rítmica

CALIDAD DE MOVIMIENTO Y ENTRENAMIENTO COMPENSATORIO EN EL AM
1. Captores posturales y ejes de movimiento
2. Cadenas musculares y rendimiento motriz
3. Técnicas de Activación muscular (MAT)
4. Abdominales sin riesgo
5. Foam Roller
6. Entrenamiento excéntrico
6. Manejo del dolor y neurodinamia
 
Prácticas en empresas externas
 Dado el carácter multidisciplinar del perfil del profesional de las ciencias del de la actividad física y el deporte (graduados o Licenciados), los
contenidos difieren ligeramente en función de las áreas profesionales en las que se realicen las prácticas externas.
Aún así, de forma general, se establecen los siguientes:
- Planificación y programación de tareas y actividades propias del Ámbito de actuación.
- Formulación de objetivos y desarrollo de las estrategias necesarias para llevarlos a cabo.
- Utilización de herramientas, instrumentos y procedimientos para desarrollar las diferentes acciones profesionales.
- Estructuración de conocimientos adquiridos para ser aplicados con idoneidad en la realidad profesional.
- Establecimiento de estrategias dirigidas a evaluar permanentemente la propia acción profesional en todo su elenco de situaciones.
 
Trabajo de investigación
 ¿ Perspectiva geriátrica sobre la posibilidad de mejora del proceso de envejecimiento.
¿ Caracterización de la población: Fragilidad, dependencia, patologías prevalentes
¿ Refuerzo de conceptos sobre fragilidad, dependencia y AF adaptada en estas situaciones.
¿ Evaluación de la calidad de vida en el AM.
¿ Concepto y propuestas metodológicas para valorar la capacidad funcional y las capacidades cognitivas en el AM.
¿ Estrategias de suplementación en el AM frágil. Programas de entrenamiento para AM sin afectación cognitiva en centros geriátricos.
¿ Programas con mayores frágiles con afectación cognitiva.
¿ Programas con mayores frágiles en centros hospitalarios y residencias.
¿ Programas de entrenamiento domiciliario.
¿ Líneas estratégicas en la difusión e implantación de programas adaptados. Campañas y otras acciones a desarrollar.
 
Professorat
Nom Cognoms Vinculació + info
Inmaculada Aparicio Aparicio Profesor/a Permanente Laboral PPL + info
Luis Berbel Ferrer Director. Neogym Center Valencia S.L.U
María Cristina Blasco Lafarga Profesor Titular de Universidad. Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València + info
Nieves María Blasco Lafarga Dra. en Medicina y Cirugía. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria.
Félix Castellanos Olivares Prof. Chikung Inst. Int. Chikung. Director Esc. Tantien. Prof. Servicio Dep. Univ. València.. Escuela Tantien
Núria Caus Pertegaz Dra. Educación Física. Directora IES La Creueta, Onil (Ciclos Formativos) y Programa Hosp. Sport.
Iván Chulvi Medrano Profesor Ayudante Doctor. Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València. + info
Juan Carlos Colado Sánchez Catedrático/a de Universidad + info
Ana Cordellat Marzal Profesora Ayudante Doctora. Departament d'Educació Física i Esportiva. Universitat de València. + info
Almudena Fernández Vaquero Catedrática de fisiología.Universidad Europea, Departamento de Medicina.
Carlos Fluixá Carrascosa Grupos Trab. Cardiovascular Reumatología (SVMFyC).
Esther García Domínguez CAFyD. Dra en Fisiología. Investigadora postdoctoral en la Universidad de Monash; Australia
Carmela García García Lda. Coreografía y Téc. Interpretación. Dra.Comunicación. Bailarina Profesional y Docente Habitual.
Elena García Roca Coordinadora de proyectos de ejercicio físico con pacientes oncológicos. Universitat Jaume I
Francisco Javier Gomez Navarrete CAFyD. Master en Optimización del Entrenamiento en el Adulto Mayor. Preparador físico Leleman Conqueridor; Valencia. DIrector Entrenoenel Río
José Luis Herreros Sáiz Técnico Gestión, Jefe Servei Municipal d'Esports. Ajuntament de Benicarló. Presidente COLEF-CV.
Salvador Llana Belloch Profesor/a Titular de Universidad + info
Ignacio Martínez Navarro Ayudante/a Doctor/a + info
Begoña Más Adán Fisioterapeuta y Enfermera. Especialista en Suelo Pélvico.
Manuel Mateo March Prof. Asociado U. Miguel Hernández de Elche y Universidad Europea de Madrid. Responsable Rendimiento Deportivo de la Real Federación Española de Ciclismo. Graduado CC Actividad Física y Deporte (Universidad Isabel I de Madrid) Máster Alto Rendimiento Deportivo COE (U.A. Madrid)
Jordi Monferrer Marin Pred_Conselleria ACIF GVA. Departamento de Educación Física y Deportiva. Universitat de València + info
Pablo Monteagudo Chiner Profesor Permanente Laboral. Departamento de Educación y Didácticas Específicas. Universitat Jaume I
Antonio Montoya Vieco Ayudante/a Doctor/a + info
Sacramento Pinazo Hernandis Profesor/a Titular de Universidad + info
Ainoa Roldán Aliaga Ayudante/a Doctor/a + info
Gema Sanchis Soler Profesora Ayudante Doctora. Departament Didáctica General. Universitat Alacant.
Luis Sanroma Gómez Educador Físico Deportivo
María Carmen Torregrosa Filiu Enfermera y fisioterapueta en Hospital de Torrevieja
Natálie Turjanicová Profesora Pilates.
Raul Valldecabres Hermoso Ayudante/a Doctor/a + info
FAQ

TIPUS DE TÍTOLS I CRÈDITS

 
QUINA DIFERÈNCIA HI HA ENTRE UN MÀSTER OFICIAL I UN MÀSTER DE FORMACIÓ PERMANENT DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA?
 
S'entén per màster oficial el conjunt d'ensenyaments reglats de postgrau amb validesa a tot el territori nacional i a l'espai europeu d'ensenyament superior (EEES) que han superat un procés d'elaboració i aprovació d'acord amb les normes legals dictades pel Govern i les comunitats autònomes (lleis, decrets, ordres), reconegut en el marc de les normes i acords de l'EEES.

El màster de formació permanent es refereix a estudis que han de superar un procés normatiu intern més flexible i diversificat (a la Universitat), pensat per a oferir un tipus de formació que s'adiga amb les demandes de la societat. En determinats supòsits, aquests estudis propis poden servir per a l'exercici d'activitats professionals, sempre que la normativa legal així ho establisca.
 
 
QUÈ ÉS UN CRÈDIT ECTS?
 
ECTS és l'acrònim d'European Credits Transfer System. És una manera de mesurar la duració dels estudis universitaris que preveu diferents factors, com ara l'assistència a sessions teòriques, l'elaboració de treballs pràctics o la dedicació a pràctiques.

Cada crèdit suposa 25 hores de càrrega de treball de l'estudiant. En els títols propis de la Universitat de València, 1 crèdit ECTS està reconegut amb 10 hores de docència. Per exemple, un curs de 3 crèdits ECTS està reconegut amb 75 hores de dedicació de l'estudiant, de les quals 30 hores són de docència.
QUINS TÍTOLS PROPIS OFEREIX LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA? REQUISITS D'ACCÉS
La Universitat de València renova anualment la seua oferta de títols propis. En aquesta oferta podem trobar els títols de postgrau següents: màsters de formació permanent (60, 90 o 120 crèdits ECTS), diplomes d'especialització (entre 30 i 59 crèdits ECTS) i experts universitaris (entre 15 i 29 crèdits ECTS).
 
Tipus de títols propis Crèdits Requisits d'accés
Màster de formació permanent 60,90 o 120 ECTS Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*)
Diploma d'Especialització 30-59 ECTS Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*)
Expert/a universitari/ària 15-29 ECTS Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*)

(*) S'hi permet l'accés, condicionada a l'obtenció del títol universitari de grau en el mateix curs acadèmic, a les persones a les quals els falte menys d'un 10% dels crèdits per a acabar aquests estudis
 
 
QUINS TÍTOLS DE FORMACIÓ CONTÍNUA OFEREIX LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA? REQUISITS D'ACCÉS
 
En aquesta oferta podem trobar els títols de formació contínua següents: certificats de formació contínua (15 - 30 crèdits ECTS), i microcredencials universitàries (fins a 15 crèdits ECTS).
 
Tipus de formació contínua Crèdits Requisits d'accés
Certificat de formació contínua 15-30 ECTS No cal acreditar titulació
Microcredencial universitària Fins a 15 ECTS Es pot requerir o no titulació universitària prèvia (*)


(*) Els requisits d'accés s'especifiquen en la memòria del curs.

 

CONVALIDACIÓ D'ESTUDIS

 
HI HA LA POSSIBILITAT D'OBTENIR ALGUN TIPUS DE CONVALIDACIÓ D'ESTUDIS?
 
Pel que fa als títols propis, les ofertes formatives es renoven anualment i no són convalidables.

En els títols propis no hi ha la possibilitat de convalidació acadèmica, excepte en el cas dels màsters de formació permanent amb estructura modular, que són aquells que poden estar integrats per diplomes d'especialització i/o experts/es universitaris/àries. La matrícula a un màster de formació permanent d'estructura modular pot ser del curs complet o de cadascun dels seus mòduls per separat, i és possible cursar-los en diferents anys acadèmics.

En cap cas no permeten l'accés als estudis oficials de doctorat.
 

SOL·LICITUD D'INFORMACIÓ

 
ON PUC OBTENIR INFORMACIÓ D'UN CURS EN CONCRET?
 
En la pàgina web https://postgrado.adeituv.es/ca-valencia/home.htm trobarás tota la informació referent a cadascun dels títols oferits.
 

ADMISSIÓ I MATRÍCULA

 
COM PUC REALITZAR LA PREINSCRIPCIÓ A UN CURS?
 
Pots fer la preinscripció a un títol propi electrònicament a través de l'apartat que trobaràs en la web de cada curs. També pots imprimir la FITXA DE PREINSCRIPCIÓ , omplir-la i enviar-la juntament amb tota la documentació sol·licitada a l'adreça de correu electrònic informacion@adeituv.es o per correu (o en persona) a: Fundació Universitat Empresa de València (plaça de la Mare de Déu de la Pau, 3 - 46001 València).
 
 
POT UN ESTUDIANT ESTRANGER AMB UN TÍTOL NO HOMOLOGAT ACCEDIR A AQUESTS ESTUDIS?
 
Sí, sempre que siga autoritzat per la direcció del curs.
 
 
EL PAGAMENT QUE REALITZE EN LA MATRÍCULA, QUÈ INCLOU?
 
El pagament del preu públic de la matrícula inclou:

- L'accés a totes les accions formatives del curs i/o a la plataforma virtual que el suporte.

- El dret a l'obtenció del carnet universitari.

- Tot el material que la direcció del curs estime oportú.

- Una assegurança de responsabilitat civil i d'accident a l'entorn del curs.

Les taxes d'emissió del certificat estan incloses en els cursos de formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària). En els títols propis, les taxes d'emissió de títols i certificats NO estan incloses.
 
 
COM SOL·LICITAR EL CARNET UNIVERSITARI?
 
Passos a seguir per sol·licitar el carnet universitari per primer cop.

Paso 1
https://secvirtual.uv.es/

Paso 2
Punxar a Accedir Secretària Virtual

Paso 3
Introduir usuari i contrasenya de la universitat. És el que et va sortir quan et vas matricular a la Universitat.

Paso 4
Punxar a canviar la fotografia

Paso 5
Pujar foto amb la mida indicada

Paso 6
A partir d'aquell moment ja es disposarà de la targeta virtual.

Paso 7
Descarregar la L'APP MÒBIL UV
 
ES POT FRACCIONAR EL PAGAMENT DE LA MATRÍCULA?
 
El pagament es pot fraccionar sempre que l'import de la matrícula supere la quantitat de 500 euros i la duració del curs siga superior a tres mesos:
 
  • Fins a 1.000 euros: dos terminis, la meitat en el moment de l'admissió i l'altra meitat als dos mesos de la data d'inici del curs.
  • Superior a 1.000 euros: tres terminis, un terç en el moment de l'admissió, un altre terç als dos mesos de la data d'inici del curs i el terç restant als quatre mesos.


Per als cursos de més de dos anys de duració, s'ha d'abonar el 50% de l'import total de la matrícula en el moment de l'admissió al curs i l'altre 50% a l'inici del segon any del curs.

*És requisit indispensable per al fraccionament lliurar el document d'ORDRE DE DOMICILIACIÓ DE DEUTE DIRECTE SEPA, emplenat i signat (*que es pot descarregar des del formulari de preinscripció).

*El primer pagament sempre s'ha de fer motu proprio per l'estudiant a través del procediment facilitat en l'admissió. Els pagaments següents es domicilien al compte bancari facilitat.

*L'impagament d'algun dels terminis comporta l'anul·lació de la matrícula de l'estudiant sense dret al reintegrament de la quantitat ja satisfeta.

 

EN QUINS CASOS ES POT RETORNAR L'IMPORT DE LA MATRÍCULA?
 
Les quantitats abonades en concepte de matrícula no es retornen una vegada s'ha iniciat el curs. Si l'estudiant causa baixa abans d'iniciar-lo, es retornaran dos terços del preu públic de la matrícula, en cas de pagament únic, després de la presentació de la corresponent sol·licitud. En cas de pagament fraccionat, s'abonarà la quantitat que excedisca d'un terç del preu públic de matrícula.

L'anul·lació de la matrícula després d'iniciar-se el desenvolupament dels estudis no dona dret a la devolució de les taxes pagades, excepte en casos excepcionals a causa de malaltia greu o fallida econòmica de la unitat familiar, degudament justificats documentalment.
 
 
HI HA ALGUN TIPUS DE DESCOMPTE A l'HORA D'ABONAR LA MATRÍCULA?
 
Els estudiants de títols propis de postgrau i formació contínua no es poden acollir a les exempcions que preveu el decret de la Generalitat Valenciana que regula les taxes per prestació de serveis acadèmics universitaris per a cada curs acadèmic.
 

AUTOMATRÍCULA

 
AJUDA AL PROCEDIMENT D?AUTOMATRÍCULA (NOMÉS PER A AQUELLES PERSONES QUE JA HAN SIGUT ADMESES)
 
Una vegada formalitzat el pagament, l'estudiant rebrà una notificació amb les instruccions per a realitzar l'acte de matrícula a través de la plataforma de la Universitat de València.

Per a obtenir el manual amb les instruccions del procediment, cliqueu ACÍ

En cas de tenir algun dubte sobre aquest tema, contacteu amb nosaltres mitjançant l'adreça
electrònica: informacion@adeituv.es
 

PRÀCTIQUES

 
HI HA LA POSSIBILITAT DE REALITZAR PRÀCTIQUES EN EMPRESES O INSTITUCIONS?
 
Sí, sempre que ho preveja l'organització dels estudis. Aquestes pràctiques poden formar part del pla d'estudis (curriculars), i en aquest cas les han de realitzar tots els alumnes matriculats, o poden ser un complement formatiu addicional a la programació acadèmica (extracurriculars), i en aquest cas no és necessari que les realitzen tots els alumnes matriculats. Es poden fer fins a 900 hores de pràctiques.

Més informació: https://www.adeituv.es/practicas/postgrado-propios/?lang=ca
 
 
CAL FORMALITZAR ALGUN CONVENI PER REALITZAR LES PRÀCTIQUES EN EMPRESES/INSTITUCIONS?
 
Sí, és necessari subscriure un conveni entre la Universitat i l'empresa/institució per al desenvolupament de les pràctiques. Aquest conveni, que el gestiona la direcció dels estudis a través d'ADEIT, Fundació Universitat-Empresa de València, ha de recollir les dades bàsiques de l'activitat que es desenvoluparà durant les pràctiques, així com les signatures de l'alumne/a, dels tutors o tutores de l'empresa i dels tutors o tutores de la Universitat.
 

AVALUACIÓ

 
QUIN ÉS EL SISTEMA D'AVALUACIÓ?
 
L'organització de cada curs indica els procediments d'avaluació específics. En qualsevol cas, però, és requisit necessari per a obtenir el títol aprovar totes les assignatures dels estudis corresponents d'acord amb el procediment que estableix la guia docent.

Només quan s'ha acabat el postgrau i les actes estan tancades i registrades per la Universitat de València, es pot sol·licitar el certificat o títol acreditatiu de la formació. L'estudiant rebrà, al seu moment, una notificació amb les instruccions per obtenir-lo.

La qualificació final dels títols propis de postgrau és el resultat de la mitjana ponderada de les notes obtingudes en cadascuna de les assignatures, inclòs el TFM (en el cas dels títols de màster).

En el cas dels cursos de formació contínua, s'atorguen únicament les qualificacions d'apte o no apte.
 

EXPEDICIÓ DE TÍTOLS PROPIS I CERTIFICATS

 
QUI EXPEDEIX ELS TÍTOLS DE POSTGRAU?
 
Els títols propis de la Universitat de València són expedits pel rector o la rectora segons un model normalitzat i en queda constància en el registre de títols de la Universitat. En aquests títols es fa esment exprés que no tenen caràcter oficial.
 
 
QUINA TITULACIÓ OBTINC?
 
Títols propis

El fet de superar els estudis de màster de formació permanent dona dret a l'obtenció del corresponent títol de màster de formació permanent en '...' per la Universitat de València.El fet de superar els estudis de diploma d'especialització dona dret a l'obtenció del corresponent diploma d'especialització en '...' per la Universitat de València.

El fet de superar els estudis d'expert/a universitari/ària dona dret a l'obtenció del corresponent títol d'expert/a universitari/ària en '...' per la Universitat de València.

Una vegada superats els títols propis és possible sol·licitar un certificat que inclou: matèries, crèdits, modalitat d'impartició i nota.

Formació contínua

El fet de superar els estudis de certificat de formació contínua dona dret a l'obtenció del corresponent certificat de formació contínua en '...' per la Universitat de València.

I el fet de superar els estudis de microcredencials universitàries dona dret a l'obtenció de la corresponent certificació de microcredencial universitària en '...' per la Universitat de València.

Aquestes certificacions són d'aprofitament i inclouen la denominació del curs i el nombre de crèdits.

Les taxes d'emissió de títol o certificat que acredita la realització del curs per part de la Universitat de València no estan incloses en l'import de la matrícula, excepte en el cas de la formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària).
Accés i Resultats d'Aprenentatge

Informació no disponible

Contacte