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Plan de Formación PRIDA 2024

  • 12 abril de 2024
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Inscripción: desde el día 18 de abril a las 10.00 horas hasta el día 26 de abril de 2024 a las 14.00 horas.

El Vicerrectorado de Transformación Docente y Formación Permanente, a través del Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE), presenta un plan de formación dirigido al personal docente e investigador de la universidad formado por un conjunto de acciones formativas destinadas a ofrecer formación en metodologías activas para la docencia en inglés.

Las acciones formativas se desarrollarán en dos convocatorias con dos plazos de inscripción diferentes.

En una primera convocatoria se agrupan los cursos que se van a impartir entre los meses de mayo y junio del año 2024 y el plazo de inscripción será desde el día18 de abril a las 10.00 horas hasta el día 28 de abril de 2024 a las 14.00 horas.

Las actividades son las siguientes:

  • Foundations of Social and Emotional Development and Effective Stress Management for Educators
  • Presentation of scientific research in English
  • Successful Oral Communication in the English Classroom: Production and Comprehension
  • ChatGPT and Artificial Intelligence: using new tools in higher education 
  • Digital profiles, resources and strategies to boost academic visibility
  • English as a medium of instruction (EMI)

En la segunda convocatoria se ofrecen las acciones formatives que se impartirán entre los meses de octubre a diciembre de 2024 y el plazo de inscripción se realizará en el mes de  septiembre.

Los cursos son:

  • Successful oral communication in the English classroom: production and comprehension
  • Gamification techniques in Law: moot courts, simulations, and traditional games.
  • ChatGPT and Artificial Intelligence: using new tools in higher education 
  • Digital resources to boost teamwork in project-based learning
  • Digital resources to create attractive and interactive material to implement flipped teaching
  • Advanced Applications of Social and Emotional Skills for Educators to enhance Well-being

Lista de enlaces: