Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
• Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
• Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
• Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
• En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

Se dará a conocer de forma eminentemente práctica el módulo de adquisiciones y los flujos de trabajo asociados a la compra de material electrónico (compras únicas y suscripciones) del software Alma que utilizan todas las bibliotecas de la Universitat de València

1. Introducción: aspectos específicos de la infraestructura a tener en cuenta con recursos-e
2. Flujos de trabajo de compra para los recursos-e
a. Inputs y gestión de solicitudes de recursos-e
b. Pedidos: la "línea de orden de compra" (POL)
c. Órdenes: la "orden de compra" (PO)
3. Flujos de trabajo de activación
a. Tareas e incidencias antes de la activación
b. La activación
c. Incidencias puesto activación
4. Flujos de trabajo de renovaciones y bajas
5. Para acabar: utilidades para recursos-e

Se desarrollarán competencias esenciales para cualquier de los roles implicados en la gestión de adquisiciones (administración, gestión de solicitudes, operadores de compras y de activación de recursos-e), así como se transmitirán buenas prácticas para sacar el máximo partido del software *Alma, favoreciendo al mismo tiempo la autonomía y control de procesos del personal que actualmente o en el futuro esté implicado en las adquisiciones de material bibliográfico en formato electrónico.

Ejercicios prácticos y revisión de estos a lo largo del curso.
Asistencia, como mínimo, al 85% de las horas y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el/la tutor/a o profesor/a