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El Aprendizaje Basado en Retos y su aplicación a un Proyecto Docente de introducción de la Sostenibilidad y los ODS

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Valenciano
Duración total 15
Duración presencial 15
Programa Convocatoria 'Docencia e investigación'
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2024-2025
Edición 01
Any del pla de formació 2024
Fecha de inicio del curso 14/05/2024
Fecha de finalización del curso 28/05/2024
Fecha de inicio de inscripción 25/03/2024
Fecha de finalización de inscripción 12/04/2024
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 14/05/2024 09:00 14/05/2024 14:00 Aula PB SFPIE
2 21/05/2024 09:00 21/05/2024 14:00 Aula PB SFPIE
3 28/05/2024 09:00 28/05/2024 14:00 Aula PB SFPIE
Profesorado UV
  • Campos Climent, Vanessa
  • PDI-Titular d'Universitat
  • Director/a Titulacio Master Oficial
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  • Sanchis Palacio, Joan Ramon
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
  • Director/a de Departament
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  • Ejarque Catala, Ana Teresa
  • PDI-Ajudant Doctor/A
  • Secretari/a de Departament
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Objetivos formativos

-    Conocer y saber interpretar y aplicar la metodología del Aprendizaje basado en retos.
-    Analizar y hacer uso de las diferentes fases o etapas de la metodología del Aprendizaje basado en retos.
-    Saber aplicar la metodología del Aprendizaje basado en retos a proyectos de innovación educativa.
-    Conocer los conceptos básicos de la sostenibilidad y los ODS para aplicarlos a la docencia universitaria.

Contenidos

1.    Introducción a la Metodología del Aprendizaje basado en Retos: planteamiento de la situación (Sesión 1).
2.    Fases del proceso: rete propuesto, actividades y recursos guía, solución, puesta en común y evaluación (Sesión 2).
3.    Aplicación del Aprendizaje basado en Reto a un proyecto docente de introducción de la Sostenibilidad y los ODS en la docencia universitaria (Sesión 3).
 

Competencias que se desarrollarán

A la finalización del curso, el estudiantado será capaz de:
•    Analizar los conceptos de sostenibilidad y los ODS basándose en el Aprendizaje basado en retos.
•    Aplicar el Aprendizaje basado en retos para introducir los conceptos de la sostenibilidad y ODS en la docencia universitaria.
•    Aplicar la metodología del Aprendizaje basado en retos a cualquier proyecto de innovación docente.
 

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Para aprobar el curso, el estudiantado tiene que completar y cargar el 100% de las tareas solicitadas a lo largo del curso.

Inscripción