Logo de la Universdad de Valencia Logo Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) Logo del portal

Creación de recursos multimedia interactivos para la docencia mediante H5P

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición En línea asíncrona + En línea síncrona
Lengua Castellano
Duración total 12
Duración en línea síncrona 8
Duración en línea asíncrona 4
Programa PAD
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2024-2025
Edición 01
Any del pla de formació 2025
Fecha de inicio del curso 01/07/2025
Fecha de finalización del curso 10/07/2025
Fecha de inicio de inscripción 05/05/2025
Fecha de finalización de inscripción 12/05/2025
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 01/07/2025 10:00 01/07/2025 12:00
2 03/07/2025 10:00 03/07/2025 12:00
3 08/07/2025 10:00 08/07/2025 12:00
4 10/07/2025 10:00 10/07/2025 12:00
Profesorado UV
  • Garcia Pineda, Miguel
  • PDI-Titular d'Universitat
  • Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
Ver ficha
miguel.garcia-pineda@uv.es
Estructura UV organizadora
  • Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE)
    • Objetivos formativos
    • Conocer las posibilidades creativas en el ámbito educativo de la herramienta H5P, instalada en el Aula Virtual de la UV. H5P es una herramienta que permite elaborar de manera sencilla y rápida todo tipo de recursos interactivos (presentaciones, vídeos, cuestionarios, etc.). Nos centraremos en la creación y diseño de recursos educativos interactivos
    • Conocer los formatos multimedia que acepta la herramienta y mejorar así el uso de la herramienta.
    • Aprender a cómo adaptar los contenidos y/o crear desde cero todo un recurso multimedia para darle la característica de interactividad y así poderlo emplear en un contexto de docencia tanto presencial como en línea.
    • Trabajar con diferentes tipos de elementos interactivos que se permiten utilizar en la herramienta H5P.
    • Conectar las cuestiones de los elementos interactivos con la herramienta de Calificaciones del Aula Virtual.
    • Puesta en común de los trabajos realizados para que de manera cooperativa se adquiera una visión más holística de las posibilidades de la herramienta
    • Garantizar la transferencia del conocimiento adquirido en el curso a la realidad de la docencia en el contexto actual
    Competencias que se desarrollarán
    • Competencia tecnológica en el uso del ordenador y en herramientas TIC aplicadas al ámbito educativo
    • Competencia tecnológica en la composición de vídeos y/o presentaciones interactivas

    Competencia lingüística trabajando la comunicación efectiva mediante las ilustraciones y las imágenes

    Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

    Para obtener la certificación final hay que obtener la calificación “Apto” en el curso y por tanto tiene que haber cumplido los criterios de evaluación siguientes:

    • Asistencia al menos del 85% de las sesiones síncronas.
    • Entrega y presentación en la última sesión del taller de una tarea final.

    Superación del cuestionario.

    Inscripción