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Docencia interactiva con dispositivos electrónicos en el aula: Wooclap en Moodle

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Castellano
Duración total 6
Duración presencial 6
Programa PAD
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2022-2023
Edición 01
Any del pla de formació 2023
Fecha de inicio del curso 19/06/2023
Fecha de finalización del curso 21/06/2023
Fecha de inicio de inscripción 09/05/2023
Fecha de finalización de inscripción 25/05/2023
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 19/06/2023 10:00 19/06/2023 13:00 Aula PB SFPIE Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE)
2 21/06/2023 10:00 21/06/2023 13:00 Aula PB SFPIE Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE)
Profesorado UV
  • Pereda Cervera, Javier
  • PDI-Titular d'Universitat
  • Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
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Objetivos formativos

El curso está diseñado para que los participantes desarrollen las competencias necesarias para utilizar plataformas informáticas como wooclap (integrada en Moodle) y/o mentimeter que permitan la interacción con el estudiante dentro del aula utilizando dispositivos electrónicos como son los móviles. El curso también repasará otras alternativas dentro o fuera de Moodle.

 

Contenidos
  •  Sesión 1:
  • Generalidades de la utilización de herramientas de recogida de opinión en tiempo real
  • Comparativa de las plataformas disponibles en el mercado
  • Presentación de Wooclap y su integración con el AV
  • Usuario en Wooclap dentro y fuera del AV
  • Funciones principales de Wooclap
  • Análisis del tipo de preguntas que ofrece Wooclap
  • Sesión 2:
  • Integración de presentaciones tipo PowerPoint con Wooclap
  • Evaluación de actividades en el AV utilizando Wooclap
  • Ejemplos de uso de Wooclap y utilización de Wooclap en videoconferencias
  • Puesta en práctica de Wooclap en el aula Trabajo en grupo
Competencias que se desarrollarán
  1. Adquisición de competencias en herramientas de recogida de opinión en tiempo real, y en concreto, dominar la utilización de Wooclap como herramienta integrada en el AV
  2. Incremento de la motivación estudiantil en clases presenciales
  3. Incorporación de TICs en la docencia universitaria

Aumento de herramientas evaluadoras automáticas para hacer una evaluación continua de mayor calidad

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Se seguirá en todo momento la normativa específica del SFPIE. 

Asistencia, como mínimo, al 85% de les horas presenciales y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encargadas por el/la tutor/a o profesor/a

Además, para obtener la certificación final hay que obtener la calificación “Apto” en el curso y por tanto tiene que haber cumplido los criterios de evaluación siguientes:

  • Cumplimiento de la normativa del SFPIE
  • Realización de una actividad Wooclap dentro del AV y recoger su calificación en Moodle
Inscripción