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Herramientas online para el aprendizaje tecnocooperativo

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición En línea síncrona
Lengua Valenciano
Duración total 6
Duración en línea síncrona 6
Programa Formación continua
Modalidad formativa Curso
Periodo 2º semestre
Curso académico 2020-2021
Edición 03
Any del pla de formació 2021
Fecha de inicio del curso 03/05/2021
Fecha de finalización del curso 05/05/2021
Fecha de inicio de inscripción 24/02/2021
Fecha de finalización de inscripción 15/03/2021
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 03/05/2021 16:00 03/05/2021 19:00 En línea
2 05/05/2021 16:00 05/05/2021 19:00 En línea
Objetivos formativos

El curso pretende facilitar a los asistentes estructuras cooperativas que puedan ser llevadas al aula con especial atención a aquellas que permitan el uso de ordenadores o dispositivos móviles.

Contenidos
  • El aprendizaje cooperativo.
  • Estructuras cooperativas para una actividad/sesión y estructuras cooperativas para un proyecto/tema/semestre.
  • Elementos TIC en la metodología cooperativa.
  • La evaluación del aprendizaje de los estudiantes en las actividades realizadas mediante una metodología cooperativa.

En todos los contenidos se realizará especial énfasis en las herramientas para la docencia online.

Competencias que se desarrollarán
  • Conocer estructuras cooperativas que puedan ser aplicadas en la docencia (presencial y online), especialmente, las que permitan el uso de dispositivos móviles.
  • Diferenciar entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo. Conocer las ventajas y desventajas de cada uno de ellos.
  • Diseñar y evaluar actividades basadas en una metodología cooperativa.
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Se evaluará la participación activa en el taller mediante la elaboración de un vídeo corto para la docencia universitaria. Asistencia, como mínimo, al 85% del total de las horas síncronas o presenciales y realizar las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el/la tutor/a o profesor/a.

Última modificación 20/09/2021