Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)
ADR
Desarrollar aspectos básicos de la gestión económico-presupuestaria de las Administraciones Públicas
1. Información y documentación en las Administraciones Públicas
2. El acceso a los registros y archivos públicos
3. El ciclo presupuestario. Elaboración y aprobación
4. El ciclo presupuestario. Ejecución y control
5. Clases de contratos públicos
6. Disposiciones generales sobre la contratación del sector público
7. Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos.
8. Organización administrativa para la gestión de la contratación
9. Legislación sobre protección de datos de carácter personal. Responsabilidades. Aplicación en las Administraciones Públicas
Conocer el presupuesto público como elemento básico de la gestión de las Administraciones, dado que tiene la característica de norma legal y el instrumento financiero básico en el que se muestra la actividad que será desarrollada por las Administraciones Públicas.
Entender los contratos públicos, cuya regulación actualizada se expone en sus aspectos fundamentales.
Estudiar la trascendencia que para la gestión administrativa tiene el Reglamento General de Protección de Datos, de aplicación desde el 25 de mayo de 2018, haciendo referencia expresa a su incidencia en la actividad de las Administraciones Públicas.
Superar todas las actividades del curso en línea
Asistencia, como mínimo, al 85% de les horas presenciales y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encargadas por el/la tutor/a o profesor/a
