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Metodologías activas mediante itinerarios de aprendizaje

Destinatarios PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Castellano
Duración total 8 horas
Duración presencial 8 horas
Duración en línea síncrona 0 horas
Duración en línea asíncrona 0 horas
Programa Oferta propia -SFPIE
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2022-2023
Edición 01
Any del pla de formació 2023
Fecha de inicio del curso 20/09/2023
Fecha de finalización del curso 20/09/2023
Fecha de inicio de inscripción 05/07/2023
Fecha de finalización de inscripción 14/07/2023
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 20/09/2023 09:30 20/09/2023 13:30 Aula 1.1 SFPIE Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE)
2 20/09/2023 16:00 20/09/2023 20:00 Aula 1.1 SFPIE Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE)
Perfil profesional destinatarios
Esta acción formativa va dirigida específicamente al profesorado de la Universitat de València en activo.
Criterios de selección

Se seleccionarán las persones participantes de acuerdo con los criterios siguientes:

- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.

- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.

- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.

- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

Professorado no UV

Salvador Carrión del Val

Salvador Carrión es asesor de innovación en el colegio Santísimo Sacramento y profesor asociado en la Facultad de profesorado de la UAM. Cuenta con más de  12 años de experiencia como docente en Educación Primaria y Secundaria y con más de 300 horas como formador de docentes para la Consejería de la Educación de la CAM y otras instituciones públicas y privadas. Es asesor del Ministerio de Educación para la elaboración del currículum de Biología-Geología en el Real Decreto de enseñanzas mínimas. Y es coautor de los libros "La torre de Salfuman" y "Desafío en el aula"

 

Objetivos formativos
  • Introducir las bases de las metodologías activas
  • Describir el trabajo  mediante itinerarios de aprendizaje
  • Proponer herramientas digitales para la creación de itinerarios
  •  Desarrollar una propuesta de itinerario de aprendizaje
Contenidos
  • Las metodologías activas
  • Los itinerarios de aprendizaje
  • Deck.toys
Competencias que se desarrollarán

El profesorado asistente puedan implementar una innovación en su docencia.

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

Para obtener la certificación final del curso será necesario la asistencia al menos del 85% del total de la duración del curso.

Al finalizar se enviará por correo electrónico un enlace con el que se podrá acceder al cuestionario de evaluación ubicado en el Secretaría Virtual. El objetivo es obtener una valoración sobre la satisfacción del profesorado participante respecto a la formación recibida. Para obtener la certificación del curso será necesario haber cumplimentado las encuestas de evaluación.

Inscripción