| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 12/02/2024 09:00 | 12/02/2024 13:00 | Aula 1.1 SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
| 2 | 14/02/2024 16:00 | 14/02/2024 19:30 | Aula 1.1 SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
| 3 | 19/02/2024 09:00 | 19/02/2024 13:00 | Aula 1.1 SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
| 4 | 21/02/2024 16:00 | 21/02/2024 19:30 | Aula 1.1 SFPIE | Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa (SFPIE) |
Se seleccionarán las persones participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)
- Climent Piqueras, Beatriz
- PAS-Esc. Facultatius Arxius i Biblioteques
- Lopez Martinez, Amelia Lucia
- PAS-Esc. Facultatius Arxius i Biblioteques
- (Nivel de) Cap de Seccio-Servei
- Jara Tinoco, Antonia
- PAS-Esc. Ajudants Arxius, Bibliot. i Museus
- (Nivel de) Cap de Seccio-Servei
• Afiliación institucional y normalización de firma. Perfiles. RODERIC. Portal de Producción Científica.
• El servicio Apoyo + Indicios. Sexenios y otros informes.
• Asesoramiento y formación: PUNTO SI
• *APC. Donde publicar. Donde no publicar.
Conocer el sistema de evaluación de la calidad de la actividad investigadora
Identificar las necesidades del personal investigador de la UV
Conocer si el conjunto de las bibliotecas de la UV pueden ayudar al personal investigador a resolver sus necesidades
Ejercicios prácticos y evaluación continúa
Asistencia, como mínimo, al 85% de los horas presenciales y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encargadas por el/la tutor/a o profesor/
