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USO PRÁCTICO DE LA IA EN TAREAS ADMINISTRATIVAS

Destinatarios PAS
Modalidad de impartición En línea asíncrona + En línea síncrona
Lengua Castellano
Duración total 20
Duración en línea síncrona 1
Duración en línea asíncrona 19
Programa Formación continua
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2025-2026
Edición 01
Any del pla de formació 2026
Fecha de inicio del curso 25/05/2026
Fecha de finalización del curso 09/06/2026
Fecha de inicio de inscripción 15/04/2026
Fecha de finalización de inscripción 28/04/2026
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 01/06/2026 10:00 01/06/2026 11:00 En línea
Criterios de selección

Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
• Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
• Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
• Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
• En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

Professorado no UV

José Francisco Borrás Machado

Licenciado en Pedagogía. Responsable de Desarrollo de Recursos Humanos en la naviera Fred. Olsen Express, liderando proyectos estratégicos relacionados con formación corporativa, onboarding y gestión del talento. Forma parte del  grupo de trabajo encargado de investigar cómo integrar la inteligencia artificial dentro de la empresa.
 

Alberto Rodríguez Orihuela

Ingeniero Técnico Informático, y Máster en Diseño Tecnopedagógico. Técnico de la Unidad para la Docencia Virtual de la Universidad de La Laguna.

Objetivos formativos

1.    Comprender los fundamentos básicos de la inteligencia artificial y su impacto en los entornos administrativos.
2.    Conocer y manejar herramientas de inteligencia artificial generativa orientadas a la optimización del trabajo diario.
3.    Aplicar la inteligencia artificial en la resolución de tareas administrativas concretas mediante casos prácticos.
4.    Desarrollar una actitud crítica y responsable ante el uso de la inteligencia artificial en el entorno profesional.
5.    Integrar buenas prácticas de ética digital y protección de datos en la utilización de herramientas de IA.
 

Contenidos

1. Introducción a la Inteligencia Artificial.
2. Herramientas de Inteligencia Artificial generativa.
3. Casos prácticos.
4. Uso responsable y desafíos de la Inteligencia Artificial.

Competencias que se desarrollarán

1.    Identificar oportunidades de aplicación práctica de la inteligencia artificial en procesos administrativos, potenciando la innovación y eficiencia en el desempeño laboral diario.

2.    Utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa para optimizar tareas rutinarias, incrementando la precisión y reduciendo significativamente el tiempo empleado en las mismas.

3.    Resolver problemas concretos mediante el uso crítico y estratégico de inteligencia artificial, analizando casos prácticos relevantes para mejorar la toma de decisiones administrativas.

4.    Integrar principios éticos y de responsabilidad digital en el uso cotidiano de tecnologías de inteligencia artificial, reconociendo los riesgos y gestionando adecuadamente los desafíos asociados a su implementación en el entorno laboral.
 

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

CONSULTAR NORMATIVA:  normativa del SFPIE

Inscripción