Organitzada per la Càtedra de Joventut en col·laboració amb el IVAJ (Institut Valencià de la Joventut i amb l’objectiu d’aprofundir en com des d’un model d’acompanyament socioeducatiu podem treballar amb adolescents i joves la Media and Information Literacy for Critical Thinking (MIL CT), la jornada segueix la línia de les jornades realitzades en 2023 i 2024 amb l'objectiu de fer conèixer el model d'acompanyament. 

El Media and Information Literacy for Critical Thinking (MIL-CT), un dels instruments més potents que tenim per treballar amb joves (i adults) com navegar de manera segura per un oceà d’informació massiva i sovint dubtosa. Inclou l’alfabetització mediàtica, que posa l'accent en la capacitat d'analitzar, crear i avaluar el contingut dels mitjans; l'alfabetització informacional, que implica cercar, avaluar i utilitzar èticament la informació i verificar les dades i triar fonts fiables; i en tercer lloc, el pensament crític, la capacitat d'analitzar i reflexionar objectivament, identificar biaixos, fal·làcies lògiques o desinformació. En diversos llocs del planeta s’estan usant aquests instruments de manera eficaç.

No dubtes en apuntar-te a: 

http://esdeveniments.uv.es/go/jornada-acompanyament-socioeducatiu-2025