Karin Bagnato

Karin Bagnato és Professora Associada de "Pedagogia General i Social" en la Universitat de Messina, on ensenya Pedagogia de la Relació d'Ajuda, Educació Mediàtica i Psicopedagogia. Els seus interessos d'investigació presten especial atenció a les necessitats educatives de la societat contemporània, les activitats educatives relacionades amb els canvis culturals i les implicacions educatives dels nous fenòmens socials i virtuals.

Entre les seues publicacions figuren: L'hikikomori: un fenomeno di autoreclusione giovanile, Carocci, Roma, 2017; En línia hate speech: pedagogical-educational responsibilities, Annali En línia della Didattica e della Formazione Docent, 2020, vol. 12, núm. 20, pàg. 195-211; Helicopter parenting and antisocial behaviour: the role of family education, Rivista di Educazione Familiare, 2022, núm. 2, pàg. 99-115; Serious Games in complex society, Nuova Secondaria Ricerca, 2023, núm. 2, pàg. 403-413.

Karin Bagnato è professore associato di “Pedagogia Generale e Sociale” presso l’Università di Messina, dove insegna Pedagogia della Relazione d’Aiuto, Educazione ai Media e Psicopedagogia. I suoi interessi di ricerca pongono particolare attenzione ai bisogni educativi della società contemporanea, alle attività formative connesse ai cambiamenti culturali e alle implicazioni educative legate ai nuovi fenomeni sociali e virtuali.

Tra le sue pubblicazioni: L’hikikomori: un fenomeno di autoreclusione giovanile, Carocci, Roma, 2017; Online hate speech: responsabilità pedagogico-educative, Annali Online della Didattica e della Formazione Docente, 2020, vol. 12, n. 20, pp. 195-211; Helicopter parenting and antisocial behaviour: the role of family education, Rivista di Educazione Familiare, 2022, n. 2, pp. 99-115; I Serious Games nella società complessa, Nuova Secondaria Ricerca, 2023, n. 2, pp. 403-413.