Silvia Annamaria Scandurra

Silvia Annamaria Scandurra es investigadora en Historia de la Pedagogía en la Universidad de Messina. Sus intereses de investigación, de carácter histórico comparado, se centran en la historia de la escolarización, la educación para la democracia y la dimensión política de los procesos educativos. Entre sus publicaciones recientes figuran: S.A. Scandurra, Valore sociale e pedagogico dell'istruzione agraria in Sicilia (1862-1908), en P. Malavasi (ed.), Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, PensaMultimedia, Lecce 2023.

S.A. Scandurra, Verso un sistema di apprendimento work-based: formazione politiche in tema di congiunzione tra scuola e lavoro in Italia a partire dal anni Settanta in un processo di integrazione europea, en M. Gonzàles-Delgado, M. Feeraz Lorenzo, C. Macheudo-Trujillo (Eds), Transferencia, Transnacionalizaciòn Y Transformaciòn de las polìticas educativas (1945-2018), FahrenHouse, Salamanca 2020.

Silvia Annamaria Scandurra è Ricercatrice di Storia della Pedagogia, presso l’Università di Messina. I suoi interessi di ricerca, di tipo storico comparatistico, riguardano la storia della scuola, l’educazione alla democrazia e la dimensione politica dei processi formativi. Tra le pubblicazioni recenti: S.A. Scandurra, Valore sociale e pedagogico dell’istruzione agraria in Sicilia (1862-1908), in P. Malavasi (a cura di), Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, PensaMultimedia, Lecce 2023.

S.A. Scandurra, Verso un sistema di apprendimento work-based: politiche formative in tema di congiunzione tra scuola e lavoro in Italia a partire dagli anni Settanta dentro un processo di integrazione europea, in M. Gonzàles-Delgado, M. Feeraz Lorenzo, C. Macheudo-Trujillo (Eds), Transferencia, Transnacionalizaciòn Y Transformaciòn de las polìticas educativas (1945-2018), FahrenHouse, Salamanca 2020.