Màster Universitari en Contaminació, Toxicologia i Sanitat Ambientals

Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i / o aplicació d'idees, sovint en un context de recerca.
Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi.
Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i afrontar la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
Que els estudiants sàpiguen comunicar les conclusions (i els coneixements i les raons últimes que les sustenten) a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una forma que haurà de ser en gran manera autodirigida o autònoma.
Capacitat d'anàlisi, síntesi i raonament crític en l'aplicació del mètode científic.
Capacitat per a transmetre idees, problemes i solucions i de comunicar-les a una audiència professional i no professional.
Capacitat per al treball multidisciplinari en equip i la cooperació.
Capacitat per a l'aprenentatge autònom i organitzat i per a l'adaptació a noves situacions.
Comprensió del món natural com a producte de l'evolució i de la seua vulnerabilitat enfront de la influència humana.
Saber utilitzar les diferents fonts bibliogràfiques i bases de dades biològiques i usar les ferramentes bioinformàtiques.
Desarrollo de un compromiso ético y capacidad de participación en el debate social.
Capacitat d'utilitzar les noves tecnologies de la informació i la comunicació.
Reconeixement, respecte i promoció dels drets humans fonamentals, especialment els d'igualtat, dels valors democràtics i dels valors propis d'una cultura de pau.
Comprendre els mecanismes de toxicitat de contaminants.
Dissenyar bioassajos d'ecotoxicidad en sòls i aigües.
Conéixer els mecanismes desenrotllats pels organismes per a la resistència a la contaminació ambiental.
Dissenyar i executar projectes per a aplicar indicadors de sostenibilitat ambiental.
Dissenyar i executar programes per a la previndre la contaminació del medi aquàtic continental i del litoral.
Valorar integralment de l'estat de salut del medi ambient.
Realitzar assajos del cicle de vida.
Saber catalogar i avaluar recursos biològics.
Dissenyar plans de bioremediació.
Conéixer els processos responsables del funcionament dels sistemes fluvials i litorals i desenrotllar la capacitat d'avaluar les actuacions antròpiques en eixos mitjans així com poder presentar solucions de recuperació dels mateixos.
Conéixer l'estructura i dinàmica de les poblacions.
Conéixer els fluxos d'energia i cicles biogeoquímicos en els ecosistemes.
Valorar els efectes del canvi climàtic.
Evaluar riesgos para la salud humana.
Modelizar xarxes de vigilància mediambiental.
Avaluar l'estat ecològic dels ecosistemes aquàtics epicontinentales.
Realitzar diagnòstic de problemes ambientals.
Interpretar el paisatge i restaurar hàbitats.
Planificar l'explotació racional dels recursos naturals renovables terrestres i aquàtics.
Conéixer els paràmetres bioquímics d'interés clínic en mostres humanes.
Conéixer els models animals per a l'estudi de malalties humanes.
Avaluar la qualitat d'aigües.
Comprendre i interpretar els processos de contaminació de les aigües i els seus efectes.
Utilitzar els indicadors de riscos i danys ambientals per a la salut.
Dissenyar els indicadors específics per a un risc ambiental concret.
Elaborar programes de vigilància sanitària davant de riscos ambientals concrets.
Realització d'estudis de planificació i necessitats en el camp de la Sanitat Ambiental.
Elaborar el pla de salut i medi ambient d'una comunitat.