PROER21

2020-1-PL01-KA202-091777

El projecte busca promoure l'apoderament, la participació i la ciutadania activa de la joventut amb la finalitat d’aportar el seu òbol en la creació d'una societat democràtica des del nostre àmbit d'actuació, l'educació.

Les activitats del projecte estan dissenyades acuradament per a elaborar un mètode didàctic innovador que permeta als educadors fer costat a l'alumnat a desenvolupar un pensament crític per a assumir la ciutadania global activa com una responsabilitat, amb la finalitat de crear un món més just, equitatiu i sostenible per a les generacions futures a través del desenvolupament i implementació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).

Tractarem la inclusió de qüestions mundials a través dels plans d'estudi com la sostenibilitat, la pobresa i el desenvolupament, l'enteniment, el respecte mutu, la justícia, l'equitat i la interdependència, els grans desafiaments de la humanitat. Pensar junts de quina forma aquests temes s'apliquen als contextos locals, al context europeu i al context mundial fomentarà la inclusió social dels joves a les escoles i l'ensenyament superior.

Aquest projecte proporcionarà recursos professionals i d'alta qualitat que seran particularment apropiats i útils per a fer costat al professorat en el tractament de la diversitat en l'educació.

educació, pensament crític, ciutadania, ODS

Cognom Cognom, Nom (entitat)

Cognom Cognom, Nom (entitat)

Cognom Cognom, Nom (entitat)

Institut/ERI/Departament ...
Campus de ...
Carrer de
CP 46... València

Tel. 963 ... ...
E-mail. mail@uv.es

• European Comission (Erasmus+)
• Ministeri d'Economia i Empresa
• Generalitat Valenciana - Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital

• Fundación Laboral de la Construcción (España)
• Universitat de Valencia (España)
• Polskie Stowarzyszenie Menedzerów Budownictwa (Polonia)
• Technische Universitat Darmstadt (Alemania)

• Patents
  • ...
• Publicacions
  • ...
  • ...
• Congressos
  • ...

• UE - Erasmus+