La finalitat del projecte és contribuir a un enfocament més plural de les modalitats d'ensenyament- aprenentatge en la Universitat, centrant-se especialment en les quals afavoreixen el pensament reflexiu-creatiu i la consciència de l'alumnat en la construcció del coneixement i en el seu procés d'aprenentatge.

El proyecto plantea el establecimiento de un programa de investigación alrededor del análisis de las complejidades y definición de la identidad valenciana y cómo esta se desarrolla y se construye de forma notable por medio de las manifestaciones artísticas, estéticas y de diseño. De este modo, el proyecto aborda ese análisis desde las artes, el diseño y la cultura visual, aspectos fundamentales y sobre los que se construyen y se proyectan las identidades y que tienen una repercusión muy importante en su misma definición.

Este proyecto evalúa el impacto que el arte público en contextos universitarios

El proyecto “Estudio de la calidad estética de tres centros educativos valencianos” UV-INV-AE15_332576 se desarrolla gracias a la participación de tres escuelas públicas de línea única de la ciudad de Alicante: CEIP Cañada del Fenollar, CEIP José Carlos Aguilera y CEIP Maestro López Soria.