El Grupo de Investigación Políticas Educativas, Interculturalidad y Sociedad (POLISOC) de la Universitat de València, en el marco del Seminario Interuniversitario, tiene el placer de invitarles a la charla-seminario titulada:
La identidad cultural en el sistema educativo español. Un estudio histórico comparado, a cargo de Carlos Novella García, de la Universidad Católica de Valencia.
Fecha: lunes, 27 de abril de 2026
Hora: 12:00 h
Lugar: Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Universitat de València
Sala: Seminario ECHE, 3.ª planta
Dirección: Avenida Blasco Ibáñez, 30, 46010 València, España
La identidad cultural es considerada un derecho humano que favorece la cohesión social a partir de los valores, las tradiciones, las creencias y los comportamientos compartidos por un determinado grupo social. Conocer la evolución histórica de este término en España a través de su legislación educativa nos permitirá comprender el sentido actual que ejerce en una sociedad española en cambio constante y sometida a continuos desafíos educativos que emergen hoy en un mundo globalizado. Hacerlo desde una perspectiva comparada de sus sistemas educativos quizá nos ayude a encontrar paralelismos que nos ofrezcan la luz necesaria para afrontar dichos desafíos. Al plantearnos la retrospectiva del sistema educativo español, debemos tener presente que la intención final es precisamente lograr también una visión prospectiva, es decir, preparar la educación de las futuras generaciones en el respeto, el compromiso y la responsabilidad social.
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Carlos Novella García es doctor en Pedagogía por la Universidad Católica de Valencia (UCV) y doctor en Filosofía Política con mención internacional por la Universitat de València (UV). Máster Universitario en Ética y Democracia (UV). Actualmente es profesor acreditado titular de Teoría de la Educación (ANECA) en la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación de la UCV. Director del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos y del grupo de investigación Política Educativa: perspectiva nacional y supranacional. Ha realizado estancias de investigación en la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción y en la Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo (UNVES), en Paraguay, sobre política educativa y educación comparada. Es profesor honorario de la Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo de Paraguay. Miembro del equipo de investigación de la Cátedra Caixa Popular para el Estudio de los Desafíos Sociales y la Vulnerabilidad UCV. Sus investigaciones actuales se centran en las políticas educativas, la educación comparada, la ética y la historia de la educación en Europa e Iberoamérica.
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Esta actividad cuenta con la colaboración del Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación, de la Comisión de Cultura de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València y del Proyecto de Innovación Docente “A vueltas con la educación. Un pódcast de entrevistas para aprender y enseñar”.
La asistencia al Seminario será certificada para las y los estudiantes del Programa de Doctorado en Educación de la Universitat de València.
📎 Inscripción y solicitud de certificado:
Escanea el siguiente código QR.
