UVdocènciaUniversitat de València Logo del portal

L’ARGUMENTACIÓ A L’AULA UNIVERSITÀRIA

Destinataris PDI
Modalitat d'impartició Presencial
Llengua Castellà
Durada total 12
Durada presencial 12
Programa PAD
Modalitat formativa Curs
Curs acadèmic 2025-2026
Edició 01
Any del pla de formació 2026
Data d'inici del curs 20/10/2026
Data de finalització del curs 23/10/2026
Data d'inici d'inscripció 04/09/2026
Data de finalització d'inscripció 15/09/2026
Sessions
Sessió Data i hora d'inici Data i hora de finalització Aula Ubicació
1 20/10/2026 09:00 20/10/2026 13:00 Aula PB SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
2 21/10/2026 09:00 21/10/2026 13:00 Aula PB SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
3 23/10/2026 09:00 23/10/2026 13:00 Aula PB SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
Perfil professional destinataris
Professorat de la Universitat de València en actiu durant el desenvolupament dels cursos de la convocatòria.
Criteris de selecció

Criteris de priorització
Comptar amb una recomanació de la Unitat de Qualitat de la UV
No haver rebut formació en els últims 5 anys en el Servei de Formació Permanent i innovació Educativa (SFPIE)
Ordre d'inscripció: en igualtat de condicions es tindrà en compte l'ordre de realització de les sol·licituds

Professorat UV
  • Pons Borderia, Salvador
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
Ver ficha
Objectius formatius

Produir una crítica reflexiva dels discursos (orals o escrits) produïts pels alumnes.
Millorar les capacitats orals i escrites dels alumnes.
Millorar l'escriptura acadèmica a través del domini de la seua argumentació.
Oferir criteris per a analitzar les interaccions orals en situacions conflictives.
 

Continguts

I.    L'argumentació: elements constitutius
II.    Com es construïx un argument. Pràctica.
III.    La contrargumentación. Pràctica.
IV.    Encadenant arguments (orals i escrits). Pràctica.
V.    El que el llenguatge obliga a dir. Pràctica.
VI.    Pràctica final.

Competències que es desenvoluparan

Capacitat per a analitzar discursos aliens
Capacitat per a estructurar discursos propis
Capacitat per a buscar aliances i estratègies
Capacitat per a provocar empatia des de la raó
 

Criteris i procediment d'avaluació de l'activitat

normativa del SFPIE–punt 2.2

Inscripció