UVdocènciaUniversitat de València Logo del portal

STRENGTHENING SOCIAL AND EMOTIONAL SKILLS TO REDUCE STRESS AND PROMOTE WELL-BEING

Destinataris PDI
Modalitat d'impartició En línia asíncrona + Presencial
Llengua Anglès
Durada total 16
Durada presencial 12
Durada en línia asíncrona 4
Programa PRIDA
Modalitat formativa Curs
Curs acadèmic 2025-2026
Edició 01
Any del pla de formació 2026
Data d'inici del curs 02/11/2026
Data de finalització del curs 16/11/2026
Data d'inici d'inscripció 04/09/2026
Data de finalització d'inscripció 15/09/2026
Sessions
Sessió Data i hora d'inici Data i hora de finalització Aula Ubicació
1 02/11/2026 10:00 02/11/2026 14:00 Aula 1.1 SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
2 09/11/2026 10:00 09/11/2026 14:00 Aula 1.1 SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
3 16/11/2026 10:00 16/11/2026 14:00 Aula 1.1 SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
Perfil professional destinataris
All profiles
Criteris de selecció

Participants will be selected according to the following criteria: - For those courses that have specific requirements, it must be verified that the applicants actually meet. - Preference will be given to the requests of those sol·licitants who have not taken facial characteristics courses in the last three years. - Preference will be given to those who have not taken training courses in the last three years. - In the event of a tie between sol·licitants in application of the above criteria, it will be necessary to adjust to the rigor of the order of entry of the applications (day and time of submission)

Professorat UV
  • Schoeps -, Konstanze
  • PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
  • Coordinador/a Curs
Ver ficha
Objectius formatius
  • To increase educators’ awareness of their own emotions and the emotions of others in educational contexts.
  • To develop the ability to understand how emotions influence thinking, behavior, and interpersonal relationships.
  • To strengthen emotional regulation strategies for managing challenging situations in professional practice.
  • To enhance key social competencies, including assertive communication, empathy, and constructive conflict resolution.
  • To provide practical tools for managing stress and promoting personal and professional well-being.

 

Continguts

BLOCK 1: Strengthening emotional competencies: perceiving, understanding, and regulating emotions

BLOCK 2: Practicing social skills: assertive communication, conflict resolution, and empathy

BLOCK 3: Stress management and well-being strategies

 

Competències que es desenvoluparan

Emotional abilities: perceiving, understanding and managing emotions

Social abilities: assertiveness, conflict resolution and empathy

Skills for Stress management and Well-being

 

 

Criteris i procediment d'avaluació de l'activitat

normativa del SFPIE

Inscripció