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Plantas de interior en los espacios universitarios. renaturalización de los espacios de trabajo y concienciación de sus beneficios

Destinatarios PAS, PDI
Modalidad de impartición Presencial
Lengua Castellano
Duración total 12
Duración presencial 12
Programa Formación continua
Modalidad formativa Curso
Curso académico 2024-2025
Edición 01
Any del pla de formació 2025
Fecha de inicio del curso 06/03/2025
Fecha de finalización del curso 13/03/2025
Fecha de inicio de inscripción 14/01/2025
Fecha de finalización de inscripción 20/01/2025
Sesiones
Sesión Fecha y hora de inicio Fecha y hora de finalización Aula Ubicación
1 06/03/2025 09:30 06/03/2025 13:30 Aula Seminari i viver de producción del JBUV Jardín Botánico
2 11/03/2025 09:30 11/03/2025 13:30 Aula Seminari i viver de producción del JBUV Jardín Botánico
3 13/03/2025 09:30 13/03/2025 13:30 Aula Seminari i viver de producción del JBUV Jardín Botánico
Criterios de selección

Se seleccionarán las persones participantes de acuerdo con los criterios siguientes:

- Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.

- Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.

- Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.

- En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)

Profesorado UV
  • Guemes Heras, Jaime
  • PAS-E.T.S. Conservadors Colec. Cientif.
  • Director/a del Jardi Botanic
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  • Mayoral Garcia-berlanga, Olga
  • PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
  • Conservador/a del Jardi Botanic
  • Subdirector/a del Jardi Botanic
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  • Reolid Dolz, Juan Carlos
  • PAS-Oficial d' Oficis
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  • Del Toro Reyes, Daniel
  • PAS-Oficial d' Oficis
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Objetivos formativos

•Ofrecer información básica sobre conceptos básicos de botánica y de jardinería para comprender mejor la forma de cultivar las plantas de interior 
•Animar a tener unos espacios de trabajo más acogedores y ecológicos usando plantas adecuadas al lugar seleccionado
•Contribuir a la mejora de la salud personal y de la calidad ambiental 

Contenidos


1)    La Botánica y su importancia en la supervivencia y la calidad de vida de nuestros ecosistemas. Nociones de biología básica (2 horas). Jaime *Güemes
a.    Nociones básicas de biología vegetal
b.    Los órganos vegetativos, estructura y función
c.    Origen y características de las plantas de interior

2)    Tipo de especies de interior (2 horas). Daniel del Bou
a.    Orquídeas, plantas tropicales, plantas suculentas

3)    Necesidades de las plantas de interior, producción y cura (2 *horas). Juan Carlos ***Reolid
a.    Luz, sustrato, agua
b.    *Cossiols y contenedores
c.    Preparación de sustratos
d.    Producción y multiplicación de plantas

4)    Control de plagas y lucha biológica (2 horas). Juan Carlos ***Reolid
a.    Identificación de plagas y enfermedades
b.    Tratamientos domésticos y ecológicos

5)    Las plantas de interior en la generación de un ambiente saludable (2 horas). Olga *Mayoral
a.    Mitigación del cambio climático
b.    Las plantas *y la salud

6)    Visita al Jardín Botánico (2 horas). Jaime *Güemes
a.    Historia del Jardín y del cultivo de plantas
b.    Cultivos de interior a los invernaderos del Botánico

Competencias que se desarrollarán

Conocer el modo de vida de las plantas y porque las plantas de interior lo son y necesitan unos cuidados particulares
Saber interpretar las condiciones ambientales de un espacio interior
Identificar los síntomas de carencias o necesidades ambientales en las plantes
Reconocimiento de los principales tipos de plantas de interior
Saber elegir las más adecuadas para cada espacio y condición
Saber preparar plantas en el *cossiols más apropiado
Adquirir conocimientos para multiplicar plantas en condiciones domésticas
Saber identificar plagas y enfermedades
Saber tratar con productos ecológicos e inocuos las plantas afectadas
Adquirir conocimientos básicos sobre fotosíntesis, ciclo del carbono y cambio climático
Comprender la función de las plantas y la vegetación en la mejora de los puestos de trabajo

Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad

1.- Asistencia en las clases
2.- Participación en las sesiones
3.- Preparación de un elemento vegetal por el espacio de trabajo

Asistencia, como mínimo, al 85% de les horas presenciales y hacer las tareas obligatorias fijadas en el programa o encargadas por el/la tutor/a o profesor/a

Inscripción