Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

• Reflexionar sobre la utilitat didàctica dels diferents tipus d'avaluació.
• Aprendre a dissenyar avaluacions formatives i sumatives utilitzant eines tecnològiques.

• Avaluacions formatives en format digital: contingut interactiu, reflexions, debats i exàmens.
• Retroalimentació significativa per a millorar els aprenentatges.
• Avaluacions sumatives en entorns digitals: tipus i com implementar-les.

 Disseny d'avaluacions formatives en format digital.
 Incorporació de retroalimentacions significativa a les avaluacions.
 Optimització de les avaluacions sumatives en entorns virtuals.

CONSULTAR NORMATIVA:normativa del SFPIE