Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:

- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.

- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.

- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.

- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació

•    Conéixer les possibilitats creatives en l'àmbit educatiu de la ferramenta H5P, instal·lada a l'Aula Virtual de la UV. H5P és una ferramenta que permet elaborar de manera senzilla i ràpida tot tipus de recursos interactius (presentacions, vídeos, qüestionaris, etc.). Ens centrarem en la creació i disseny de recursos educatius interactius
•    Conéixer els formats multimèdia que accepta la ferramenta i millorar així l'ús de la ferramenta.
•    Aprendre a com adaptar els continguts i/o crear des de zero tot un recurs multimèdia per a donar-li la característica d'interactivitat i així poder-lo emprar en un context de docència tant presencial com en línia.
•    Treballar amb diferents tipus d'elements interactius que es permeten utilitzar en la ferramenta H5P.
•    Connectar les qüestions dels elements interactius amb la ferramenta de Qualificacions de l'Aula Virtual.
•    Posada en comú dels treballs realitzats perquè de manera cooperativa s'adquirisca una visió més holística de les possibilitats de la ferramenta
•    Garantir la transferència del coneixement adquirit en el curs a la realitat de la docència en el context actual
 

•    Competència tecnològica en l'ús de l'ordinador i en ferramentes TIC aplicades a l'àmbit educatiu
•    Competència tecnològica en la composició de vídeos i/o presentacions interactives
•    Competència lingüística treballant la comunicació efectiva mitjançant les il·lustracions i les imatges
 

El docent pot establir activitats obligatòries que formen part dels criteris d'avaluació complementant les exigides per la normativa del SFPIE (% assistència punt 2.2) 
Per a obtindre la certificació final cal obtindre la qualificació “Apte” ho curse i por tant ha d'haver complit els criteris d'avaluació següents:
•    Assistència almenys del 85% de les sessions síncrones.
•    Lliurament i presentació en l'última sessió del taller d'una tasca final.
Superació del qüestionari.