Máster Universitario en Investigación e Intervención en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

10015: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
9759: Que los/las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
9760: Que los/las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
9761: Que los/las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ?y los conocimientos y razones últimas que las sustentan? a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
9762: Que los/las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
19029: Comprender y analizar la investigación que se realiza en los contextos del ejercicio y la salud, la educación físico-deportiva, el rendimiento deportivo y la gestión de la actividad física y el deporte.
19030: Aplicar los conocimientos adquiridos y ser capaces de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
14496: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios, desde una perspectiva de género.
7451: Saber comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y/o no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
10894: Poseer las habilidades de aprendizaje que permita continuar estudiando la problemática contable de un modo que habrá de ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.
19032: Concebir, diseñar y desarrollar una investigación aplicada de alguno de los contextos sociales de la actividad física y el deporte.
19031: Adaptar el diseño y la metodología al objeto de estudio y las características de la investigación, así como interpretar los resultados, discutirlos y elaborar conclusiones claras y coherentes.
19033: Identificar nuevos problemas relativos a la actividad física y el deporte susceptibles de ser estudiados mediante la investigación aplicada.
19319: Conocer las características y fundamentos que conforman los diferentes paradigmas presentes en la investigación sobre ciencias de la actividad física y el deporte.
19320: Comprender las conexiones entre los distintos niveles epistemológicos de una investigación.
19321: Analizar diversos tipos de investigación y relacionarlos con los paradigmas.
19324: Utilizar las principales técnicas documentales al servicio de la búsqueda bibliográfica.
19322: Conocer los tipos de evaluación en la ciencia y el papel de las revistas en la comunicación científica.
19326: Comprender el complejo entorno de investigación, sus limitaciones y desafíos.
19327: Conocer los instrumentos de medida del ámbito de la investigación cuantitativa.
19328: Diseñar investigaciones experimentales de acuerdo a principios éticos de investigación cuantitativa.
19329: Elegir y aplicar las técnicas estadísticas apropiadas al tipo de estudio.
19330: Preparar un informe científico derivado de una investigación cuantitativa.
19331: Comunicar resultados de investigación experimental de acuerdo a la cultura científica de la investigación cuantitativa.
19332: Detectar e identificar problemas relativos a la actividad física y el deporte susceptibles de ser estudiados desde metodología cuantitativa.