“La maleta del agua” es una iniciativa de la Cátedra de Gestión Integral y Recuperación de Recursos del Agua Residual (Cátedra DAM) de la Universitat de València, que explica a los estudiantes de primaria el funcionamiento de una EDAR, así como los recursos que se pueden recuperar del agua residual para su valorización.
“Más de 300 estudiantes han aprendido que conceptos como reutilización, economía circular, recuperación, agua y energía, forman parte del equipaje necesario para alcanzar la sostenibilidad ambiental. Estamos muy contentos de concienciar a los más jóvenes para que entiendan que entre todos, debemos transformar nuestro sistema y crear un mundo más sostenible”.
De esta forma valoran los responsables de la Cátedra DAM de Gestión Integral y Recuperación de Recursos del Agua Residual, Laura Pastor y Alberto Bouzas, los resultados obtenidos durante los dos primeros años de desarrollo del proyecto de innovación “La maleta del agua”.
La iniciativa, impulsada en el seno de la Cátedra, ha recorrido durante 2018 y 2019 la provincia de Valencia, con el objetivo de transmitir a estudiantes de primaria la importancia de recuperar los recursos contenidos en el agua residual. “Mediante talleres formativos y didácticos, buscamos que los más jóvenes conozcan el funcionamiento de una estación depuradora de aguas residuales (EDAR), así como los recursos que se pueden recuperar del agua residual para su valorización. Es muy importante que se familiaricen con los nuevos paradigmas que van a marcar nuestra sociedad, como son la economía circular y la sostenibilidad ambiental”, indica Laura Pastor, responsable de I+D+i de DAM.
En este sentido, Alberto Bouzas aprovecha la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, para poner en valor el trabajo que se viene desarrollando desde la Cátedra. “Desde la Cátedra articulamos toda una serie de actividades de formación, investigación y difusión del conocimiento para transmitir el enorme valor económico y ambiental de las aguas residuales. Organizamos seminarios, jornadas técnicas, conferencias, premios a los mejores trabajos de investigación o iniciativas como “La maleta del agua” que han tenido muy buena acogida, tanto por los profesionales del sector como por el público en general”, señala el profesor de la Universitat de València y director de la Cátedra.
“La maleta del agua” es un proyecto donde participan profesores de los departamentos de Ingeniería Química y de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UV, técnicos de la Oficina de Políticas para la Excelencia [OPEX] de la UV y técnicos del Departamento de I+D+i de DAM, así como alumnos de grado, máster y doctorado que se encargan de impartir los talleres de formación y concienciación.
La iniciativa surgió en los primeros meses de actividad de la Cátedra en 2018, y se acordó llevar a cabo dicho proyecto por el desconocimiento social que existe del sector de la depuración y, sobre todo, de los posibles usos que se pueden otorgar a las aguas residuales y los recursos que se pueden obtener de ellos.
Este 2020, “La maleta del agua” no ha podido iniciar su viaje por circunstancias sobrevenidas como es la COVID-19, sin embargo ya tiene preparado su equipaje y está a la espera de que le emitan el billete para contarles a los más jóvenes el increíble mundo que se esconde tras las aguas residuales.
