Les eixides a l'estranger i l'aprenentatge s’han fet costat històricament i la Universitat ha sigut sempre un lloc d'intercanvi d'idees. Llibres als maletes: universitaris a l'estranger (1945-79) mostra les experiències de joves universitaris que, des de mitjan dècada dels 40 fins als finals dels 70, van emigrar per formar-se en altres països i al seu retorn es van incorporar a la nostra Universitat com a professors. Uns joves als quals se'ls va donar l'oportunitat i el vot de confiança per a prendre el relleu i ser els gèrmens d'una transformació que va arribar des de les aules a la resta de la societat espanyola.
La mostra es divideix en tres àmbits: el context espanyol i l'eixida amb el pas per la duana; el país i la universitat de destinació, i l'efecte que tingué la seua tornada a Espanya en el pla acadèmic i humà. Abans que política, la ruptura definitiva amb el franquisme va ser cultural i vital, i d'ací ve la profunditat i la complexitat del fenomen.
Els continguts conviden a recórrer una fracció fonamental en la història recent del nostre país: 1945-1979. Trenta-quatre anys amb un transcurs que va portar Espanya a deixar de ser un estat aïllat i faltat de llibertats per a passar a compartir, en pla d'igualtat, el projecte comú dels països democràtics del nostre entorn. A l'estranger van poder confrontar nombroses manifestacions que els van formar en la pluralitat i el respecte: diversitat d'ideologies polítiques, sistemes educatius eficaços, accés obert a la cultura, actituds sexuals més permissives, modes i costums diversos…
El seu viatge fou molt més que físic i l'impacte que això tingué en les seues vides es veu reflectit a través de fotografies, objectes i memòria oral. Presentem peces de diversa naturalesa que contextualitzen el tema posant l'accent en la idea de mobilitat, intercanvi i canvi: documents, fotografies, passaports, postals, publicacions, “noves tecnologies” adquirides durant les seues estades, etc. Al retorn van portar maletes plenes de llibres, però també repletes d'importants avanços per a l'educació, la ciència i la societat.
Els audiovisuals se centren en les entrevistes fetes a vint-i-tres professors i professores representatius tant del moment en què van marxar com per la seua diferent especialitat acadèmica o lloc de destinació. Uns testimoniatges que, a manera de radiografia d'un moment precís, actuen definint els diferents contextos, condicions i pautes que es van avançar a viure i que van afavorir posteriorment el nostre present.
Entenent aquestes històries pot ser que entenguem quina funció tingueren aquest tipus d'eixides a l'estranger i ens servisca no sols per a valorar-les com cal sinó per a comprendre que encara tenim reptes pendents en la nostra societat i universitat. Aquests joves lluitaren pels seus ideals i per transformar un sistema amb el qual no estaven conformes, i demostraren amb les seues vivències que no hi ha d'haver barreres en l'aprenentatge ni en la vida. Les generacions actuals tenim l'obligació de continuar amb aquest esperit crític.
Els continguts conviden a recórrer una fracció fonamental en la història recent del nostre país: 1945-1979. Trenta-quatre anys amb un transcurs que va portar Espanya a deixar de ser un estat aïllat i faltat de llibertats per a passar a compartir, en pla d'igualtat, el projecte comú dels països democràtics del nostre entorn. A l'estranger van poder confrontar nombroses manifestacions que els van formar en la pluralitat i el respecte: diversitat d'ideologies polítiques, sistemes educatius eficaços, accés obert a la cultura, actituds sexuals més permissives, modes i costums diversos…
El seu viatge fou molt més que físic i l'impacte que això tingué en les seues vides es veu reflectit a través de fotografies, objectes i memòria oral. Presentem peces de diversa naturalesa que contextualitzen el tema posant l'accent en la idea de mobilitat, intercanvi i canvi: documents, fotografies, passaports, postals, publicacions, “noves tecnologies” adquirides durant les seues estades, etc. Al retorn van portar maletes plenes de llibres, però també repletes d'importants avanços per a l'educació, la ciència i la societat.
Els audiovisuals se centren en les entrevistes fetes a vint-i-tres professors i professores representatius tant del moment en què van marxar com per la seua diferent especialitat acadèmica o lloc de destinació. Uns testimoniatges que, a manera de radiografia d'un moment precís, actuen definint els diferents contextos, condicions i pautes que es van avançar a viure i que van afavorir posteriorment el nostre present.
Entenent aquestes històries pot ser que entenguem quina funció tingueren aquest tipus d'eixides a l'estranger i ens servisca no sols per a valorar-les com cal sinó per a comprendre que encara tenim reptes pendents en la nostra societat i universitat. Aquests joves lluitaren pels seus ideals i per transformar un sistema amb el qual no estaven conformes, i demostraren amb les seues vivències que no hi ha d'haver barreres en l'aprenentatge ni en la vida. Les generacions actuals tenim l'obligació de continuar amb aquest esperit crític.
L'exposició s'organitza entorn d'una sèrie d'entrevistes realitzades a vint-i-quatre professors i professores representatius de diferents àrees de la universitat. Per escoltar les entrevistes completes consulteu ací