De los escribas mesopotámicos al debate enconado en las plazas de la Grecia clásica. Así se construyó el saber en las sociedades mediterráneas de la Antigüedad.
Las personas que realizan investigaciones precisan de instituciones que las emplee y proporcione espacio donde exponer sus ideas. Suele resultar necesario que su trabajo se perciba como algo útil o práctico y se les incentive por ello. Sin embargo, a medida que la investigación se institucionaliza, los individuos ven reducidas sus opciones para innovar. Ahora bien, las personas que deciden ir por libre, buscando su independencia, se pueden encontrar sin trabajo y sin público, y sus ideas seguramente no les sobrevivan. El precio de la independencia puede ser el olvido más absoluto. Siguiendo estas disyuntivas, las sociedades de la Antigüedad ofrecieron diversos modelos para el desarrollo de la investigación, bien coordinado desde el Estado y el poder, o bien dejando iniciativa libre a las personas interesadas.
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L'Acròpoli d'Atenes segons Leo von Klenze (Munic, 1846). Wikipedia.
