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Antecedentes

El curso académico 2009-2010 la Universitat de València tituló la última promoción de Maestros y Maestras Diplomados de Educación Especial y Audición y Lenguaje. En el Título de Grado de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria de la Universitat de València, se recibe una formación muy básica para atender las necesidades educativas especiales/específicas. A pesar de poder cursar en el actual Grado uno de los dos itinerarios optativos relacionados con este máster: "Menció en Especialista en Audició i Llenguatge y "Menció en Especialista en Pedagogia Terapèutica" que completan su formación incorporando competencias que les permiten atender a la diversidad y a las diferencias individuales de alumnos/as en el marco del aula ordinaria, la formación específica sería básica.

En cuanto a los grados de Pedagogía, Educación Social y Psicología, otorgan conocimientos y habilidades globales de carácter básico, incluyendo aspectos relacionados con las Necesidades Educativas Especiales (n.e.e. en adelante). En este sentido, el máster de Educación Especial permite ampliar estos estudios, especializando en la atención específica a alumnos y alumnas con n.e.e.