La projecció del documental "La naturalesa de l'extraordinari" tingué lloc el 11 d'abril de 2025 a l'Aula  Magna de la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la  Universitat de València va reunir estudiants d'Educació Social, membres  de la comunitat universitària, públic general i representants  d'associacions vinculades a la diversitat funcional. Després del  visionat, es va obrir un col·loqui amb Juan Carlos Morcillo (coordinador  i cofundador de l'Escola de Pensament Lliure), Ligia Pájaro i Vicente  Navarro (directors del documental), al costat d'altres estudiants i  protagonistes de la EPL.

L'Escola de Pensament Lliure, amb el seu enfocament inclusiu i  horitzontal, proposa un espai on la paraula, el diàleg i l'escolta  activa són centrals, i on cada persona és reconeguda com a capaç  d'aportar i aprendre. Per a l'alumnat de Pedagogia Social, esta  experiència va servir per a qüestionar els models assistencialistes i  descobrir noves maneres d'entendre l'acció socioeducativa en l'àmbit de  la diversitat funcional. El partit va permetre reflexionar sobre com la  confiança, el respecte mutu i la defensa ferma de les capacitats de  totes les persones poden transformar les relacions educatives, superant  el paternalisme i afavorint la participació activa en els processos  d'aprenentatge.

Esta activitat s'emmarca en el projecte “Desbordes creatius de l'aula  universitària”, coordinat per Belén Massó, investigadora del grup  ABERTURA, que promou la creació d'espais de diàleg i aprenentatge mutu a 
través de les arts, l'enfortiment de la col·laboració amb entitats i  projectes de l'entorn valencià i la visibilització d'iniciatives  innovadores que contribuïxen a la reducció de desigualtats i la millora  educativa des d'una perspectiva crítica i inclusiva.