PROGRAMA DIJOUS 10 SETEMBRE 2026 PONÈNCIES
9:00h. Lliurament de materials per a assistents
9:15h. Inauguració oficial del Congrés
9:30h. Mesa de Ponentes 1 Educar en la adolescencia, compaginando la docencia y la investigación
João Paulo Queiroz (Universidade de Lisboa)
Infirmitati: uma proposta crítica para a educação em ambientes virtuais
Alba Ambròs i Pallarès (Universitat de Barcelona)
Usos lingüístics a l’aula de secundària a Catalunya
Jorge Lizandra (Universitat de València)
Promovent la salut en l’educació secundària mitjançant aliances entre escola i universitat
Paola Panciroli (Liceo Artistico Chierici, Reggio Emilia, Italia)
Artforward Erasmus at Liceo Artistico Chierici
Alexis Calvo (Universitat de València)
Proyecto Com Sona l’ESO: de la práctica innovadora a la reflexión investigadora
Paula Jardón (Universitat de València)
Investigación e innovación feminista en Educación Secundaria para la igualdad
11:30h. Pausa café.
12:00h. Mesa de Ponents 2 Tecnologías analógicas y digitales para investigar en secundaria
Chiara Panciroli (Università di Bologna, Italia)
AI Literacy a scuola: costruire pensiero critico e creatività
Felipe Aristimuño (Universidade de Lisboa, Portugal)
¿Robo, apropiación o remezcla creativa? Una reflexión sobre ética y resistencia en la investigación en educación artística con IA generativa
Caterina Ramon Bordoi (Universitat de les Illes Balears)
El reto de construir culturas de investigación en Educación Secundaria a partir de prácticas colaborativas y experiencias compartidas
Miguel Ángel Pallarés (Universidad de Zaragoza)
Más que un grito en la pared. Estudiar el fascismo y el nazismo en Educación Secundaria a partir de cartelería
Ester Fabregat Molné (Universitat Rovira i Virgili)
La práctica artística como investigación en educación secundaria: sostenibilidad y creatividad colectiva a través de la reutilización de materiales
Cristóbal Suárez Guerrero (Universitat de València)
PedagogIA. Conceptos pedagógicos para tiempos de IA
PROGRAMA DIJOUS 10 SETEMBRE 2026 PONÈNCIES TARD
14:00h. Pausa menjada.
16:00h. Mesa de Ponents 3 Formar en investigación al profesorado de secundaria. Qué investigación queremos para secundaria
Christine Rivalan (Université Rennes 2)
La intrusa: investigación y programas de formación del profesorado de secundaria en Francia.
António Fernando Silva (Politécnico do Porto)
Dr. Jekyll e Mr. Hyde na investigação docente: o visível e o invisível na prática dos professores de artes
Carmen Franco (Universidad de Santiago de Compostela)
Construyendo puntos de encuentro: proyectos interdisciplinares en Secundaria
Eric Tortochot (Université Aix-Marseille)
Recherche collaborative ou participative avec les professeurs de la voie professionnelle en France : épistémologie pratique et transformation des pratiques
María Dolores Soto González (Universitat de València)
Mirar para contarse: fotovoz e investigación basada en las artes en Secundaria
José Cantó (Universitat de València)
La investigació didàctica sobre l'Ensenyament de les Ciències a Secundària: de les pràctiques científiques a les accions docents claus
18:00h. Mesa de Ponents 4 Colaboración entre universidad y secundaria en Iberoamérica
Pablo Rojas (Experto en Política Pública en Educación y Cultura, Chile)
El aporte de las universidades a las políticas educativas en Chile
Jackeline García Fallas (Universidad de Costa Rica)
La Práctica de formación humanista y artística en el sistema educativo costarricense
Fernando Miranda (Universidad de la República de Uruguay)
Artes Visuales para personas no interesadas o cuando la diversificación disciplinar excluye al arte
Mila Mendívil (Pontificia Universidad Católica del Perú)
Tensiones y posibilidades de la Educación Secundaria en Perú
Pilar Rivero (Universidad de Zaragoza)
Formación investigadora del profesorado para todos los niveles educativos
Alicia Villar (Universitat de València)
Trajectòries de canvi en educació postobligatòria des de la perspectiva de la complexitat i no linealitat
PROGRAMA DIVENDRES 11 SETEMBRE 2026 COMUNICACIONS
Les comunicacions acceptades pel Comité Científic del Congrés aborden aspectes vinculats als àmbits temàtics proposats.
- Formar en investigació al professorat de secundària
- Quina investigació volem per a secundària
- Tecnologies analògiques i digitals per a investigar en secundària
- Compaginar la docència i la investigació
Viernes 11 de septiembre 09:00h Sesión Comunicaciones 01.
Modera: David Mascarell Palau (Universitat de València)
11:30h. Pausa café.
Divendres 11 de setembre 12:00h Sesión Comunicaciones 02.
Modera: Alfredo José Ramón Verdú (Universidad de Murcia)
14:00h. Pausa menjada.
Viernes 11 de septiembre 16:00h Sessió Comunicacions 01.
Modera: Ramona Rodríguez (Universitat de València)
Viernes 11 de septiembre 18:00h Sessió Comunicacion 04.
Modera: Ricardo Domínguez (Universitat de València)
19:30h. Ponència de clausura i conclusions
Ricard Huerta (Universitat de València)
La necesidad de investigar desde la docencia
El congrés és en modalitat presencial.
Programa definitiu: https://www.academia.edu/170289069
