| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 16/06/2026 09:00 | 16/06/2026 13:00 | Laboratorio de prácticas de Q. Inorgánica (Facultad de Químicas) | |
| 2 | 17/06/2026 09:00 | 17/06/2026 13:00 | Laboratorio de prácticas de Q. Inorgánica (Facultad de Químicas) | |
| 3 | 23/06/2026 09:00 | 23/06/2026 13:00 | Laboratorio de prácticas de Q. Inorgánica (Facultad de Químicas) | |
| 4 | 25/06/2026 09:00 | 25/06/2026 12:00 | Laboratorio de prácticas de Q. Inorgánica (Facultad de Químicas) | |
| 5 | 30/06/2026 09:00 | 30/06/2026 12:00 | Laboratorio de prácticas de Q. Inorgánica (Facultad de Químicas) |
Se seleccionarán las personas participantes de acuerdo con los criterios siguientes:
• Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se tiene que comprobar que efectivamente las personas solicitantes los reúnen.
• Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellas personas solicitantes que no hayan realizado cursos de características parecidas en los últimos tres años.
• Así mismo, se otorgará preferencia a aquellos que no hayan realizado cursos de formación en los últimos tres años.
• En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, habrá que ajustarse al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día y hora de presentación)
- Soriano Vega, Eva
- PTGAS-Etm Investigacio-Biolog.,Quim.,o Sanit.
• Profundizar en el análisis de la composición química y los parámetros de calidad de los alimentos en su estado previo a la cocción.
• Examinar las transformaciones fisicoquímicas que experimentan los alimentos al ser sometidos a distintas técnicas culinarias.
• Dotar de conocimientos teóricos y prácticos que le permitan interpretar de forma crítica los procesos involucrados en la preparación y elaboración de alimentos.
• Módulo 1: Lácteos I
• Módulo 2: Lácteos II: coagulación y fermentación
• Módulo 3: Harinas y cereales: gelatinización y formación de gluten
• Módulo 4: Vegetales: textura, pigmentos y transformaciones térmicas
• Módulo 5: Reacciones de Maillard y caramelización
• Módulo 6: Sistemas dispersos; espumas, emulsiones, geles y nuevas texturas
• Identificar y comprender la relación entre los principios de la química y los procesos culinarios, reconociendo su aplicación en el ámbito gastronómico.
• Analizar y comparar el efecto de distintos métodos de cocción sobre la composición química de los alimentos, valorando su impacto nutricional y sensorial.
• Aplicar el método científico mediante la realización de experimentos prácticos que permitan observar, analizar e interpretar reacciones químicas en el contexto de la cocina.
• Realizar ensayos de caracterización y/ o separación de los componentes de los alimentos.
• Elaboración de distintos alimentos, como yogures, galletas, geles, emulsiones y espumas, para estudiar el proceso y la importancia de las proporciones en su preparación.
CONSULTAR NORMATIVA:normativa del SFPIE








