Destinatarios
PDI
Modalidad de impartición
En línea asíncrona + Presencial
Lengua
Inglés
Duración total
20
Duración presencial
16
Duración en línea síncrona
4
Programa
Convocatoria 'Docencia e investigación'
Modalidad formativa
Curso
Periodo
1er semestre
Curso académico
2021-2022
Edición
01
Any del pla de formació
2021
Fecha de inicio del curso
22/10/2021
Fecha de finalización del curso
29/10/2021
Fecha de inicio de inscripción
10/05/2021
Fecha de finalización de inscripción
14/05/2021
Sesiones
| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 22/10/2021 10:00 | 22/10/2021 14:00 | Aula 1.1 SFPIE | |
| 2 | 25/10/2021 10:00 | 25/10/2021 14:00 | Aula 1.1 SFPIE | |
| 3 | 28/10/2021 10:00 | 28/10/2021 14:00 | Aula 1.1 SFPIE | |
| 4 | 29/10/2021 10:00 | 01/10/2021 14:00 | Aula 1.1 SFPIE | |
| 6 | 03/11/2021 15:30 | 03/11/2021 17:30 |
Profesorado UV
- Montañes Brunet, Elvira
- PDI-Titular d'Universitat
- Coordinador/a Curs
- Maruenda Bataller, Sergio
- PDI-Titular d'Universitat
Objetivos formativos
- To provide EMI lecturers with key linguistic and pedagogical tools for classroom management.
- To gain knowledge of a range of practical skills for delivering instruction in English.
Contenidos
- Course introduction. EMI overview. Contextual, linguistic, motivational and methodological aspects.
- Teaching discourse (I). Communicative strategies. Planning and organising a lecture. Designing course materials.
- Teaching discourse (II). Lecture signposting and delivery. Functional language for lectures.
- EMI classroom dynamics. The language of classroom management: organising and monitoring practical sessions and group work, seminars, tutorials, and supervision. Providing feedback and evaluation.
Competencias que se desarrollarán
- To use communicative strategies to plan and organize the contents of lectures in
- English.
- To effectively use functional language in English for lecture signposting and delivery.
- To use classroom management techniques in English for different lecture types: practical sessions, group work, seminars and tutorials.
- To provide constructive feedback and evaluation in English.
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad
- Compliance with the assistance regulations of the SFPIE
- Design of a course activity / material with its corresponding assessment system.
