Destinatarios
PDI
Modalidad de impartición
En línea asíncrona + En línea síncrona
Lengua
Valenciano
Duración total
30
Duración en línea síncrona
12
Duración en línea asíncrona
18
Programa
Convocatoria 'Docencia e investigación'
Modalidad formativa
Curso
Periodo
1er semestre
Curso académico
2021-2022
Edición
01
Any del pla de formació
2021
Fecha de inicio del curso
29/09/2021
Fecha de finalización del curso
03/11/2021
Fecha de inicio de inscripción
10/05/2021
Fecha de finalización de inscripción
14/05/2021
Sesiones
| Sesión | Fecha y hora de inicio | Fecha y hora de finalización | Aula | Ubicación |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 29/09/2021 15:30 | 29/09/2021 17:30 | En línea | |
| 2 | 06/10/2021 15:30 | 06/10/2021 17:30 | En línea | |
| 3 | 13/10/2021 15:30 | 13/10/2021 17:30 | En línea | |
| 4 | 20/10/2021 15:30 | 20/10/2021 17:30 | En línea | |
| 5 | 27/10/2021 15:30 | 27/10/2021 17:30 | En línea | |
| 6 | 03/11/2021 15:30 | 03/11/2021 17:30 | En línea |
Objetivos formativos
Aprender el funcionamiento de R i RStudio.
Contenidos
- Unidad 1: Introducción en el entorno de trabajo en R y RStudio. Instalación de R. El sistema de librerías. Funcionamiento de R.
- Unidad 2: Bases de datos (Y) Importación de archivos y bases de datos. Tipo de variables en R. Modificación de variables.
- Unidad 3: Bases de datos (II) Manipulación de bases de datos. Creación y transformación de variables. Análisis de la matriz de datos (valores perdidos, atípicos). Exportación de archivos de Excel, texto, etc.
- Unidad 4: Estadística descriptiva: descripción de variables continuas y categóricas. Introducción a la representación gráfica de variables con R. Descriptiva bivariable.
- Unidad 5: Estadística inferencial con R: Maceta t, ANOVA y regresiones lineales. Regresiones logísticas. Presentación de estimadores en mesas y gráficas.
Criterios y procedimiento de evaluación de la actividad
El curso consistirá en una serie de sesiones grabadas previamente, que el alumnado
tendrá que visualizar, y una serie de ejercicios para practicar los contenidos de los videos. Además, habrá una serie de sesiones de resolución de dudas mediante videoconferencia, y un ejercicio final que el estudiantado tendrá que librar, y donde se aplicarán todas las competencias desarrolladas. Para aprobar, el estudiantado tendrá que visualizar todos los videos, asistir al 85% de las videoconferencias y entregar un 80% de los ejercicios prácticos o el ejercicio final.
