M FRANCISCA PETIT PEREZ
PDI-Associat/Da Universitari/A
Àrea de coneixement: DIDÀCT. DE LES CIÈNCIES EXPERIMENTALS
Departament: Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials
Asignatures impartides i modalitats docents
Tutories
| Primer quadrimestre |
| Dimarts de 19:00 a 20:00. DESPATX 1.17 |
| Primer quadrimestre |
| Dijous de 19:00 a 20:30. DESPATX 1.17 |
| Segon quadrimestre |
| Dijous de 16:00 a 19:00. DESPATX 1.17 |
| Observacions |
| Participa en el programa de tutories electròniques de la Universitat de València |
Publicacions en revistes
Participacions a Congressos
Petit, M:F.; Solbes, J. 2016. Enseñando ciencias con cine de ciencia ficció. . I Congrés CTEM. Cap a l'alfabetització científica, tecnológica i matemática en el s. XXI València. ESPANYA.
Mª Francisca Petit Pérez. 2016. La imagen de la ciencia en los programas infantiles y los dibujos animados. . III jornadas de innovación, experimentación y buenas prácticas en educación. (Código: 16VA11EI004) ESPANYA.
Mª Francisca Petit Pérez ; Jordi solbes Matarredona. 2018. Evaluación de la mejora del aprendizaje de ciencias en educación secundaria a través de actividades basadas en cine de ciencia ficción. . IV Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2018) ESPANYA.
Petit, MF.; Ortí, J. 2018. Happy Feet: un Proyecto de ciencias con cine en el aula. . II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores ESPANYA.
F. Petit; P. Tuzón; S. Hernández; M.A. Gómez; J. Solbes. 2019. Modelling with embodiment in science education:an evaluation under two approaches. . 13th International Conference for the European Science Education Research Association ESERA Bolonia. ITÀLIA.
Petit, MF. 2020. El Cinema de ciència i ciència ficció com a referent femení. . II Jornades Educació, cinema i canvi social. Les Heroïnes amb una mirada des de el segle XXI Valencia. ESPANYA.
Petit, MF; Solbes, J; Zahonero, H. 2020. 'Scientists' Image' en cine de contenido científico. Referentes para el aula de ciencias. . 1º congreso Internacional sobre Educación Científica y Problemas Relevantes para la Ciudadanía Málaga. ESPANYA.
Petit, MF. 2020. 'No digáis que no se os avisó'. Las Catástrofes medioambientales en el cine como elemento para intervención en el aula. . VII Seminario Iberoamericano CTS Valencia. ESPANYA.
M. Francisca Petit; Jordi Solbes. 2021. ¿Utilizan los maestros de Primaria e Infantil el cine para enseñar ciencias?. . XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias Lisboa. PORTUGAL.
Tesis, tesines i treballs
Francisca Petit Perez, (2014). El cine de ciencia ficción en la enseñanza de las ciencias en secundaria. (Tesi Doctoral). .
Zahonero Moreno, Héctor, (2017). El Cine de ciencia como herramienta didáctica en la enseñanza de las ciencias en secundaria. (Treball d'Investigació 12 crèdits). .
Escribá Palomo, Alba, (2020). El Cine de ciencia ficción como herramienta para la enseñanza de la química en secundaria. (Treball d'Investigació 6 crèdits). .
Torres García, Juan, (2020). Uso de la ciencia ficción en la mejora de la imagen de la química. (Treball d'Investigació 6 crèdits). .
